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教学篇 教学反思
磨·模·魔
—小学数学低段教学中渗透模型思想的思考
——
马志云
甘肃省平凉市崆峒区大寨回 乡锁家小学,甘肃 平凉)
小学低年级数学一般都以直观思维教学为主,这样 这个题目的解决方案多种多样,学生在分析时要努
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