《“少教多学”模式在小学数学教学中的运用》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-29 发布于四川
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《“少教多学”模式在小学数学教学中的运用》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教学创新 “少教多学”模式在小学学教学中的运用张忠雄甘肃省临夏师范附小，甘肃临夏）摘要：在新课程改革不断发展过程中，小学数学如果想要取得理想的教学效果，就需要改变以往的传统教学模式。“少教多学” 模式的应用，能提高学生的自主学习能力，还能有效减轻学生的学习压力，更好地提高小学数学教学效率。对“少教多学”模式在小学数学教学中的运用进行分析，以求为小学数学教学提供参考。关键词：“少教多学”