小学语文人教三年级上册陈视晗.pptx

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19 海滨小城 课文概括 课文按照 的顺序,描写了 的大海沙滩和 的庭院、公园、街道,写出了海滨小城的美丽和整洁。由远及近 远处近处 课文解读自由读第一至二自然段,思考: 作者描写了哪些景物?是如何通过这些景物表现出大海的美的? 5 课文解读同桌互读第三自然段,思考: 作者描写了哪些景物?是如何通过这些景物表现出沙滩的美的? 7 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。桉树椰子树橄榄树凤凰树 默读第四自然段,思考: 作者写了小城的哪儿?这儿的景物具有什么样的特点?课文解读 第四段采用( )的方法,先总写小城的庭院( ),再通过具体描写桉树的( )和凤凰树的( ),表现了小城庭院的( )。 先总述后分述树多叶香花美美 第五段采用( )的方法,通过描写榕树的( ),树叶的( ), 公园里的人( ),表现了小城的公园( )。 小组合作学习 第六段采用( )的方法,通过写街道的( )和( ), 表现了小城的街道( )。 我们美丽的校园 ! 学校里有很多树,有__________、_________、____________。_____________,_____________,_____________。 留心一处景物,抓住特点,写一段话。作业:13

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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