八上语文名著阅读《红星照耀中国》精选题附答案.pptxVIP

八上语文名著阅读;1、填空。（9分） （1）《红星照耀中国》是______作品，这类作品的基本特点是____________。 （2）在《红星照耀中国》一书中，有很多令人印象深刻的人物。面容瘦削、看上去很像林肯，有非常精明的知识分子面孔的是______；一家被灭口66人，让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工______；人生五十始的教育委员______；还有平均年龄在25岁以下的强渡大渡河的英雄们。;（3）《红星照耀中国》的意义，还在于深入分析和探究了“_________”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观的评价。书中毋庸置疑的事实向全世界宣告：__________及其领导的_________犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将___________。;2、运用所积累的知识，完完成下列各题。(7分) 这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名的”红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。;（1）以上文段出自《红星照耀中国》，A是_______。(1分) （2）请根据选段分析A的形象。(3分) _____________________________________ （3）读《红星照耀中国》时，有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼，“红星”“红军”“红小鬼”……结合书中的具体内容和你的阅读体验，说说你对“红”的理解。(3分);3、请运用所积累的知识，完成题目。（4分） 我到保安以西的甘肃边境和前线去的时候，一路上借宿农民的茅屋，睡在他们的土炕上（在弄不到门板那样的奢侈品的时候），吃他们的饭，同他们谈话。他们都是穷人，心地善良，殷???好客。他们有些人听说我是个“外国客人”，便拒绝收我的钱。我记得一个农村小脚老太太，自己有五六个孩子吃饭，却坚持要把她养的五六只鸡杀一只招待我。 “咱们可不能让一个洋鬼子告诉外面的人说咱们红军不懂规矩。”我听到她同我的一个同伴说。我知道她这么说并不是有意无礼。她除了“洋鬼子”以外实在不知道该用什么称呼来叫我。; 有人评价《红星照耀中国》让人觉得“很温暖”“非常可爱”。请结合文段说说你看到的“温暖”和“可爱”。;4、下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（ ）（3分） A.全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。 B.《红星照耀中国》采用实地采访的方式，向全世界客观报道了中国共产党和中国工农红军的真实情况，使西方人全面了解到中国共产党人的真实生活。 C.“他是瘦个子，中等身材，细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。”这段文字描述的是毛泽东。 D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。;5、请运用所积累的知识，下列各题。（6分） 有一天在红军第二师演习的时候，我和他在一块。我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。又有一次，当我们骑马行着的时候，他又叫出了同样的一种挑战。在这种情形以及一些别的情形之中，他表现出他还有很多没被用完的精力。他睡得很晚但起得很早。他和毛泽东不一样。毛泽东是睡得很晚，起得也很晚的。据我所知道的，他平均每晚仅仅只睡四个或五个钟头。;（1）上段文字中，“他”是___________。“我”是______________。（2分） （2）请结合原著回答：“他”是个怎样的人？（4分）;6、请运用所积累的知识，完成下列各题。（5分） 事实是，那红色中国的一段故事，怕在世界各民族之间没有比这再大的神秘，没有比这再混乱的一篇史诗。在地球上人口最多的一个国度的正中心，那些中华天朝的红军在那里战斗，九年以来，被新闻封锁，和外界完全隔断，其封锁之紧，正同一座石头的要塞一般。一堵由几万敌军造成的活动长城一径围绕着他们，他们的区域是比西藏还要难以进入的。自从一九二七年十一月中国第一个苏维埃在湖南东南部茶陵地方成立以来，没有一个人曾经自愿穿进这堵长城去，再