小学语文人教二年级上册《我要的是葫芦》省赛获奖.pptx

葫芦;;葫芦的果实;工艺品; 一棵 花谢花开 蚜虫 邻居 盯着 比赛 感到 治虫 奇怪 慢慢 啊 葫芦藤 心里想 自言自语 ;ténɡ;盯着;奇怪;葫芦;葫芦藤;慢慢地;自言自语;比赛;蚜虫; 《我要的是葫芦》生字认写及课文朗读;;;识字练习到此结束; 仔细听，想一想课文讲了一件什么事。; 自由朗读第一自然段，哪些句子让你感受到了小葫芦的可爱，用横线画出来。; 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！;这说明了什么？ ; 读读课文，这个人要葫芦, 他得到葫芦了吗? ;;有几个虫子怕什么！ 他想的是 。;;; 我会演 同桌分角色表演。 提示：表演时注意人物的动作、表情、说话的语气。 ;; 没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。 ;我要的是葫芦;我明白了; 第二年,那个人又种下了一棵葫芦, 的葫芦藤上长满了 ，开出了 。花谢以后，藤上挂了几个 。 有一天，他发现叶子上爬着一些蚜虫。他想起 ，赶快 ，后来小葫芦慢慢　　　　，一个个长得赛过　　 　。; 　　 只　　个　　朵　　棵 　 一（ ）邻居　　 一（ ）葫芦 一（ ）小花　 一（ ）蚜虫; 　　 颗　　棵 一（ ）葫芦 一（ ）星星 一（ ）松树　　 一（ ）珍珠 一（ ）白菜　 一（ ）黄豆; 挂了 小花 雪白的 小葫芦 开了 蚜虫 可爱的 南瓜 生了 绿叶 细长的 小花 长了 小葫芦 圆圆的 葫芦藤;