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激趣引入
探究新知角的初步认识(2)..
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把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。
角变大
角变小
角的两边张开的大,这个角就大,角的两边张开的小,这个角就小。
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把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。
角变大
角变小
角的两边张开的大,这个角就大,角的两边张开的小,这个角就小。
这些图形都是角。探究新知
角各部分的名称顶点边边角 :一个尖尖的顶点、两条直直的边角有一个顶点和两条边。
.激趣引入..探究新知
下 一 步
1.下面哪些是角,哪些不是?角不是角角不是角角想想做做 1
2.下面的图形各有几个角? 1325( )个( )个( )个( )个想想做做 2角的初步认识(2).
下 一 步
猜一猜下面哪个角大,哪个角小?奖励
..把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。角变大角变小角的两边张开的大,这个角就大,角的两边张开的小,这个角就小。
3.下面钟面上时针和分针形成的角,哪个最大,哪个最小?想想做做 3
4.照样子用两块大小不同的三角尺比一比,你有什么发现?想想做做 4
4.照样子用两块大小不同的三角尺比一比,你有什么发现?想想做做 4
4.照样子用两块大小不同的三角尺比一比,你有什么发现?想想做做 4
5.拿一张纸,折出大小不同的角。想想做做 5
总结:小小角,真简单, 一个顶点两条边。画角时,要牢记, 先画顶点再画边。
.图片中哪些地方有角?........................角的初步认识(2).
说一说:你有什么收获?
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