阿房宫赋教学设计.docxVIP

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阿房宫赋教学设计 阿房宫赋 教材依据 人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书语文(选修)中国古代诗歌散文欣赏第四单元散文之部自主赏析《阿房宫赋》/杜牧p77 设计思路 指导思想 本节课教学 设计理念 教材分析 《阿房宫赋》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文(选修)中国古代诗歌散文欣赏第四单元散文之部自主赏析的一篇方言文。这个单元的古诗文,在艺术形象方面都具有很高的审美价值。学习本单元的文章,要让学生在反复诵读和品读诗文内容的基础之上,理解和掌握艺术形象特征及赋体的特点和作用,理解把握诗文的主题思想,学习借古讽今的写作手法。 本文作者通过对阿房宫建筑、宫中生活及老百姓生活的对比描写,运用

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