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幼儿观察记录：与同伴愉快的合作
观察实录
赫赫一开始独自一个人在拼搭积木，玩了一会，看看这里，玩了一会看看那里，然后再搭一会儿。这个时候，李俊杰来到了操作区，她端来小椅子，直接坐到了赫赫旁边。李俊杰从篮子里拿了一块积木放在了赫赫原先搭的城堡上：“你看，这样更好看了。”赫赫开心地拍了拍手。赫赫马上从旁边又拿了一块：“给你！我们一起搭吧！”李俊杰接过来搭上去，赫赫马上转身，又拿了两块，递给李俊杰：“给你！给你！给你！”赫赫说到：“还有，在这里。”两个人，一个人拿，一个人接，不一会儿搭的很高了。咯咯的笑起来，还围着他们搭的魔法城堡拍着小手呢。
分析与思考
1.在一日活动中，教师可以结合具体情景或利用
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