部编版四年级语文下册第二单元学历案.docxVIP

PAGE PAGE 17 . 人教版小学语文四年级下册 订正栏 6.飞向蓝天的恐龙 【主体与课时】 人民教育出版社版小学语文教材四年级下册第二单元第六课（2课时） 【课标要求】 1. 初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯， 使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。 2. 让学生更多地直接接触语文材料，在大量的语文实践中 体会 、掌握运用语文的规律，而不宜刻意追求语文知识的系统和完整。 3. 充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计 【学习目标】 1.认识“钝、仅”等12个生字，会写“笨、钝”等15个字，正确读写“恐龙、笨重”等14个词语。 2.默读课文，写下不懂的问题，并试着解决。 3.体会课文中词句表达的准确性，能有条理地复述恐龙飞向蓝天的过程。 【评价任务】 1.完成学习任务一（检测目标1） 2.完成学习任务二三四（检测目标2） 3.完成学习任务五（检测目标3） 【资源与建议】 《飞向蓝天的恐龙》是本单元第二篇课文，是一篇典型的科普说明文，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文章既揭示了科学家在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的