部编版四年级语文下册学历案 5.琥珀.docVIP

5.琥珀 【主体与课时】 人民教育出版社小学语文教材下册第二单元(2课时) 【课标要求】 1.对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2.阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 3.学习把握课文的主要内容。 【学习目标】 1. 通过自学认识“琥、珀”等11个生字，读准多音字“扎”，会写“怒、吼”等15个字，会写“怒吼、松脂”等15个词语。 2. 默读课文提出自己不懂的问题，并尝试解决。 3. 把握文内容，能用自己的话说出这块琥珀的形成过程。 4. 联系琥珀形成的过程，理解作者推测这块琥珀形成的依据。 【评价任务】 1.完成学习任务一中的1.3.5（检测目标1） 2.完成学习任务三和任务四（检测目标2） 3.完成学习任务一和任务四中的（二）（检测目标3） 4.完成学习任务四中的（三）（检测目标4） 【资源与建议】 本单元主题为“科普知识”，以“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”为语文要素。《琥珀》是本单元的第一篇，学习本课学生要先默读课文，提出不懂的问题，问题的角度可能各不相同，选择一些关于课文内容的问题，展开交流，在交流中整体上把握课文内容。接着，重点默读文中琥珀形成的部分，理解课文中关于松脂球形成以及松脂球变成化石的推测。学习这部分时，可以结合“阅读链接”，解琥珀形成的一般过程，并比较“阅读链接”与课文相关段落在表达上的不同，从而体会课文语言的生动、形象。 课前预习