9《心中的110》第二课时(课件)部编版道德与法治三年级上册.pptxVIP

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  • 2023-01-09 发布于贵州
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9《心中的110》第二课时(课件)部编版道德与法治三年级上册.pptx

心中的“110”(第二课时) 看一看:感受妈妈的心情。 听一听:吴华的故事一天,吴华走在上学路上...... 听一听:吴华的故事 想一想:吴华为什么会上车?吴华一听到妈妈出了车祸心里一下乱了,急着想去见妈妈。陌生人谎称是妈妈的朋友。吴华着急、慌乱中忘记了要对陌生人保持警惕性。 议一议:吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?吴华听到妈妈出车祸了,但是他并没有第一时间打电话给妈妈,确认妈妈是不是真的出了车祸。如果他在学校附近可以去找老师帮忙想办法,毕竟大人的办法比小孩多。如果妈妈的电话打不通,他也可以打电话给爸爸或是其他亲人,可是他也没有打,就轻易相信了陌生人的话。吴华一开始就不应该轻易上陌生人的车,跟陌生人走,他忘记了心中的110。 应该怎样脱险?警察叔叔来支招 下面的同学做得对吗?说说你的理由。我觉得红红做得对。如果是我,我也会拒绝陌生的东西。1不要吃陌生人给的任何东西,对陌生人保持警惕性。 公交车上,邻座的奶奶想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。 识别坏人的误区 误区1:长得和善就是好人误区2:坏人都是男性误区3:同龄人值得信任 2当不认识的人叫你帮忙,不要轻易相信,更不要送陌生人去某地。我觉得东东做得不对。我会给他指路,但不能给他带路,因为这样做太危险了。 夹着公文包的伯伯向东东问路, 东东不但热心地为他指路,还帮着 带路 3拒绝陌生人的

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