《朝花夕拾》第五章（教师版）.docxVIP

名著阅读--《朝花夕拾》 【知识点一】 第五章《无常》 【预习检测】 1．《五猖会》写的是一种： 【答案】迎神赛会 【解析】《五猖会》中原文为“要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事”“五猖庙名目就奇特。据有考据癖的人说：这就是五通神”，因此“五猖会”是一种迎神赛会； 2．《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，原名《_____________》。作者在《五猖会》中提到的父亲让我背的书是《___________》。 【答案】???? 旧事重提???? 鉴略 【详解】本题考查名著阅读。 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 故①空填写“旧事重提”。 《五猖会》是收录在《朝花夕拾》的一篇回忆性散文。开篇先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背开蒙时候所读的《鉴略》，“我”失望、郁闷至极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。 故②空填写“鉴略”。 3．《五猖会》，本文记述了作者儿时盼望观看 _____时从一开始 _____到 _____的心情变化。 【答案】(1)???? 五猖会???? 急切、兴奋???? 扫兴、痛苦。 【详解】（1）本题考查名著内容的理解。《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文，此文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫，也表现了“我”期待看会的急切、兴奋。然而，接着转写父亲要求“我”背书，背不会就不让看会，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，却也已经失了看会的兴致，表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。 4．《五猖会》中写到“这是我儿时所罕逢的一件盛事”，这场“盛事”指______，后来作者因为______________而丧失了看会的兴致。 【答案】???? 迎神赛会???? 父亲要求背书 【详解】本题考查对名著内容的识记。 根据《五猖会》原文“孩子们所盼望的，过年过节之外，大概要数迎神赛会的时候了”“要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会”可知，这场“盛事”指迎神赛会（五猖会）；联系原文“‘去拿你的书来。’他慢慢地说。这所谓‘书’，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——‘给我读熟。背不出，就不准去看会。’”“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事”可知，后来因为父亲要求“我”背下《鉴略》才能去看五猖会而丧失了看会的兴致。 5．下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（???） A．《狗·猫·鼠》 B．《二十四孝图》 C．《五猖会》 D．《琐记》 【答案】本题考查名著内容识记。 A．《狗·猫·鼠》中写长妈妈告诉“我”隐鼠被猫吃了，提及了“长妈妈”； B．《二十四孝图》中“我所收得的最先的画图本子，是一位长辈的赠品：《二十四孝图》。这虽然不过薄薄的一本书，但是下图上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹”，提及了“长妈妈”； C．《五