第22课《寓言四则》课件 部编版语文七年级上册.pptxVIP

22.寓言四则;寓言故事特点：124页预习提示里圈画;寓 言;1.坐井观天; 这是海关的标志。 一个金钥匙与手杖交叉，就构成了中华人民共和国海关标志。大家知道这是谁的手杖吗？;;读寓言故事第一步 寻找人物 ; ;读寓言第三步 关注夸张处;; 宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。 他的兄弟波士顿和哈德斯分别掌管海洋和地狱； ;雅典娜;读寓言第三步 关注夸张处;读寓言第三步 关注夸张处;读寓言第四步，寓意分析;;;;;;;;蚊子和狮子; 蚊子与狮子; 蚊子与狮子;三、关注夸张处（重复、对比与转折）;四、分析寓意;四、写法分析; 《伊索寓言》是一部寓言故事集。是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。《伊索寓言》在世界文学史上占有重要地位，对后世的寓言创作有着深远影响。伊索，公元前6世纪的古希腊寓言家。他善于讲寓言故事，并以此来讽刺权贵，最后遭到杀害。;;一读课文，读得清楚有味 ;　 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。;　 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。;起因：宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” 经过：有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。 结果：丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”;　 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非??一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。;　 宋之（的）丁氏，家无井而出（到外面）溉汲，常一人居（到）外。及其家穿井，告人（别人）曰：“吾穿井得一人。”有（有人）闻（听说）而传（传播）之（这件事）者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于（向、对）丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻（寻到的消息）之若此，不若（如）无闻也。; 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。 及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”　　; 有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻 之于宋君。　　; 宋国有一户姓丁的人家，家里没有井，要到外面去浇田、打水，因此经常要有一个人在外面（专门做这件事）。等到家里挖了一口井之后，告诉别人说：“我家挖井得到了一个人。” 有人听说了这件事，并传播开来说：“丁家挖井挖到了一个人。”国都里的人都在讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事。 ;二读故事,读得有趣有味 ;　 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。;　 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 人物 言 丁氏 穿井得一人 闻而传者 穿井得一人 国人 穿井得一人 宋君 穿井得一人 丁氏 非得一人于井中;;; 三读寓意，读得有情有味 ; 故事+哲理 请用第一人称（丁氏、传闻闻者、国人、宋君）讲述故事。 结尾都要加上：要是……那么就……;1.为什么要安排宋君询问真相？2.“求闻之若此，不若无闻也。”这句话到底是对哪一类人说的？ （丁氏、有闻而传者、国人、宋君……）; 听到传闻不可不审察清楚。多次辗转相传，白的就成了黑的，黑的就成了白的…… 听到传闻如果加以审察，就会带来好处，听到传闻如果不加审察，就不如没有听到。齐桓公从鲍叔那里听到关于管仲的情况，楚庄王从沈尹篮那里听到关于孙叔敖的情况，听到以后加以审察，所以称霸诸侯，吴王夫差从太宰嚭