教科版4.1电流-九年级上物理(2课时)上课用.ppt

A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 A 0.6 3 0.6 0.4 0.2 0 0 1 2 3 测量哪一个用电器的电流时，电流表必须与被测用电器串联。电流表相当于一个带指针的常闭开关，与“谁”并联，“谁”就被短路，故电流表可以看做导线。 （1）．电流表必须串联在被测电路中 （二）电流表使用时应注意的规则： √ × 下一页 （2）、电流从“+”接线柱流入，从“—”负接线柱流出。 （3）.被测电流不要超过电流表的量程， 选量程时一般采用试触法。 试触 下一页 试触 试触 试触 试触 在不能预先估计被测电流大小的情况下，先选择大量程，再用开关试触，看看指针的偏转是否在量程之内。若大于0.6A就用3接线柱；若小于0.6A则换用0.6接线柱。 （4） .绝对不允许将电流表直接接到 电源的两极上 下一页 电流 定义： 概念 表示电流强弱的物理量，用I表示。 安培（安） 用A表示 单位 仪器： 连接方法 电流“十”入“一”出 串联使用 测量 符号 电流表 使用 A 不超量程 不能短接（电源两极或 用电器两端直接相连） 国际： 常用： 毫安（mA）和微安（μA ） 小结： 本节课的学习内容 四、练习 1、电流是表示（ ）的物理量，通常用字母（ ）代表，它的单位是（ ），简称（ ），符号是（ ）。 电流强弱 I 安培 安 A 2、7.5A=（ ）mA 5mA=（ ）A 50mA=（ ）μA 20000 μA=（ ）mA 6.2A=（ ） μA 100 μA=（ ）A 3、电路中电流可以用（ ）测量，在使用时电流必须从（ ）流进去，从（ ）流出来。如果表中电流方向相反，表针就会向（ ）边偏转，这样不但（ ）有时还会（ ） 电流表 正接线柱 负接线柱 左 无法读数 损坏电流表 4、电流表必须和被测电器（ ），接线时注意选择合适的（ ），在任何情况下都不能使电流表直接连到（ ） 串联 量程 电源两极 5、电流表刻度盘上的A表示？表针如图所示，你能读出相应的电流吗？为什么？ A表示电流的单位是安培 接量程0--0.6A时，读数为0.36A 接量程0--3A时，读数为1.8A B 6.小明用电流表测电流的实验中，记录的测量结果是2.1A，小锋发现他的测量结果是以0.6A的量程来测量，而读数时却按3A的量程读数，则小明的实际测量值应为（ ）。 A. 2.1A B. 0.42A C. 2.12A D. 0.6A 7.连接下面的实物图，使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过的电流(估计为0.1～0.3A)。 × √ 8、下图所示为用电流表测量通过灯泡电流的实验电路，连接正确的是（　　） B 9，下列电路中，能正确测出电灯L2的电流的是（ ） - + A L1 L2 A B C D B - + L1 L2 A - + L1 L2 A L1 L2 A - + 10、如下图所示的电路中，开关S断开时，两灯都发光．当开关S闭合时( ) A、电流表一定被烧坏。　 B、两灯仍然发光。 C、L1熄灭，L2发光。　　 D、L1发光，L2熄灭。 D 探究电路中的电流规律 第二课时 教科版4.1电流-九年级上物理(2课时)上课用 1.电流大小：_____通过导体某一横截面________的多少。 2.电流单位：1安培(简称安，A)=______毫安（mA）； 1毫安（mA）=_______微安（μA） 3.实验室用的电流表一般有分别标有___、____和____的三个接线柱，有两个量程，用0～0 .6安时，每大格为____安，每小格为____安；用0～3安时每大格为__安，每小格为___ 安。 4.电流表使用时： ①电流表要____联在电路中； ②“+”、“-”接线柱接法要正确；电流____入、____出； ③接线时注意选择合适的______； ④绝对不允许不经用电器而把电流表直接接在_______。 实验探究：  串联电路中各处 电流有什么关系？  猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据 提出问题 串联电路中各处电流大小有怎样的关系？ 猜想与假