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第 第 PAGE 1 页 语文练习教学设计 语文练习教学设计1 【教学目标】  1、会比较形近字，选字填空。  2、在理解词义的基础上，进行词语归类。  3、把带有“最终”的句子补充完好。  4、阅读短文，学习读懂文章。  5、语言实践活动，沟通“我的学习小体会”。  6、熟记名言，了解大意。  7、学习写好木字旁的字。  【教学重点、难点】理解、积累、实践。  【教学预备】  1、老师方面：教学媒体  2、同学方面：复习本单元课文，把自己的学