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第 第 PAGE 1 页 高中物理教学设计（11篇） 　　高中物理教学设计 篇1 教学目标：  (一)学问与技能：  1、知道力的分解的含义。并能够依据力的效果分解力。  2、通过试验探究，理解力的分解，会用力的分解的方法分析日常生活中的问题。  3、培育观看、试验力量;以及利用身边材料自己制作试验器材的力量。  (二)过程与方法：  1、通过经受力的分解概念和规律的学习过程，了解物理学的讨论方法，熟悉物理试验、物理模型和数学工具在物理学讨论过程中的作用。  2、通过经受力的分解科学探究过程