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高大挺秀、 忠诚无私 尽职尽责、 不怕困难 坚强执着、 傲然挺立形容白杨的词语
3白杨
自学导航1.我能认识6个生字,并能正确读写“清晰、插嘴、分辨、抚摸、介绍、新疆、陷入、浑黄一体”等词语。2.课文主要讲了一件什么事。3.我能用直线划出介绍白杨树的句子。
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自学导航1、我能认识6个生字,并能正确读写“清晰、插嘴、分辨、抚摸、介绍、新疆、陷入、浑黄一体”等词语。2、课文主要讲了一件什么事。3、我能用直线划出介绍白杨树的句子。 本文主要讲了在通往新疆火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨展开讨论的事。热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。课文主要讲了一件什么事?
合作探究1.白杨树有什么特点?2.从那些地方可以体会到爸爸也在表白着自己的心?爸爸的心愿能实现吗?
作者一方面描述白杨树外在的特点,高大挺秀,能顶住任何自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长;另一方面也表扬了白杨树的精神:忠诚无私,尽心尽职,不怕困难,坚强执着。 这正是边疆建设者身上特有的奉献精神,听从祖国安排,无怨无悔地扎根边疆,无私奉献的建设边疆。 这是人与树的神似之处是全文体现借物喻人的典型连接点白杨树有那些特点?
白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。哪儿哪儿不管不管那么那么
白杨树还能生活在那呢?白杨树从来就这么直,( )需要它,它就在那很快的生根发芽,长出粗壮的枝干……白杨树从来就这么直,( )需要它,它就在那很快的生根发芽,长出粗壮的枝干……
白杨欣赏
遮天蔽日的风沙来了,滔滔不绝的洪水来了持续数月的干旱来了拳头大小的冰雹来了 它还是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
从那些地方可以体会到爸爸也在表白着自己的心?
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心,而这,孩子们现在还不能理解。 这是一个设问句,表白是解释说明,一个“也”字,说明爸爸说树即说人。爸爸看到戈壁滩上高大的白杨树,触景生情,以白杨自勉,在托物言志。勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇。
爸爸的心愿能实现吗? 他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
小白杨一棵呀小白杨长在哨所旁根儿深,干儿壮守望着北疆微风吹吹得绿叶沙响罗喂太阳照得绿叶闪银光来来来来来来来来来来来小白杨小白杨它长我也长同我一起守边防当初呀离家乡告别杨树庄妈妈送树苗对我轻轻讲带着它,亲人嘱托记心上罗喂载下它,就当故乡在身旁来来来来来来来来来来来也穿绿军装同我一起守边防来来来来来来来来来来来小白杨,小白杨同我一起守边防一起守边防返 回 目 录
高大挺秀适应性强性格坚强扎根边疆建设边疆无私奉献白杨
问一问:今天你懂了吗?1.概括课文主要内容2.小练笔要求:用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”这几个词语。 拓展延伸 在生活中一定有许多像课文中的爸爸那样的祖国建设者还有保卫者,值得我们敬佩的人。要求:请用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”这几个词语。来赞美他们。返回目录
课外阅读课本P13阅读链接《帐篷》
布置作业1.《阳光》第3课。2. 拼音第3课。
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