跨栏跑训练中学生恐惧心理与克服对策,运动心理学论文.docx

跨栏跑训练中学生恐惧心理与克服对策,运动心理学论文 摘 要： 跨栏跑是田径比赛中的重要项目，由于该项目的技术复杂性、器材等特点，造成了克制学生的恐惧心理一直是跨栏教学中的一大难点。本文通过分析学生恐惧心理产生的原因，并采用相应、合理的教学方式方法和手段，以适应和调节学生的心理经过，提高跨栏跑教学质量。 本文关键词语： 体育教学; 跨栏跑; 恐惧心理; 跨栏跑对学生的身体素质要求较高，既要有较好的气力，还应有较好的协调性，加上部分学生因怕栏、怕摔跤、怕受伤等，给跨栏教学增加了一定困难。本文主要分析了跨栏跑教学中学生恐惧心理产生的原因，并提出了一些有针对性的建议，以期促进跨栏跑教学质量的提升。