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- 2023-01-09 发布于山东
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校长在七年级质量分析会发言
期中考试及新课结束考试已经结束一个星期了,不知道我们老师可否还历历在目,可否是就关注一下考试成绩,把试卷分析评讲一下就过去了?我感觉我们应当经过此次考试好好反省一下我们前一阶段的教育授课情况,纵向和横向比较一下,有哪些收获和哪些问题。所谓纵向比较就是和自己过去比较,有没有进步,所谓横向比较就是和自己的同事或其他学校比,差距有没有减小。同时我们还应当思虑一下后阶段怎样进行调整和改良,进而使自己的授课质量获取坚固和提升。今天经过我平时的察看、调研、体验和对汇总成绩的研究,我想对期中考试及新课结束考试做一个分析,目的在于总结我们的成功经验,发现我们的结症,给我们教师此后教育授课工作一点启迪。
一、期中考试情况分析:
1、试卷根源:七年级的考试一试卷是由xx市教研室供应,难度适中,不存在偏题和怪题,学生还比较适应;九年级的考试一试卷是市里学校供应,市里大体有17所、新区大体有7~8所学校参加了此次考试,试卷出的比较活,九年级的内容比重较大,学生不是很适应,自然不适应还因为我们复习重视不相同和复习还没有到位的缘故。
2、考试成绩在区内的地点。
总分在区内的地点:①七年级(含寄宿班):新北区第三322(第一是吕墅326、第二是实验324),上学期期末七年级总分位列新北区第
二;七年级(当地班):新北区第一314(第二是罗溪313、第三是圩塘和孝都312)。
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