七年级下语文：七年级下册语文第四单元培优卷.docx

诸暨市大唐初级中学2021-2022学年第二学期 七下语文第四单元基础试卷 分值：100分 时间:100分钟 命题人：侯雪艳 一．积累（共14分） 1. 根据拼音写出汉字。(4分) 　　中华美德源远流长：古有刘禹锡的达guān（____）乐道、周敦颐的高洁傲岸；近有梁启超先生盛赞圣贤豪杰悲天mǐn（____）人，享苦中之乐；更有今人叶圣陶先生宽以待人严以律己，哈尼姑娘们爱的接力，排jiě（____）他人之所难。他们如浩瀚宇宙中晶yíng（____）的繁星，照亮我们前行的道路。 2. 下列说法有误的一项是　　（　　）(2分) A．叶圣陶（1894-1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、散文集《稻草人》等。 B．《驿路梨花》再现了西南边疆少数民族乐于助人、热情好客的淳朴民风，歌颂了互帮互助的良好社会风貌。 C．《最苦与最乐》是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理的。 D．铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。 ?? 3. 古诗文名句默写。（共8分） 有约不来过夜半，______________。（赵师秀《约客》）(1分) 政入万山围子里，______________。（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）(1分) 《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境的句子是：__________，__________。(2分) 晚唐政治腐败，面对不理朝政、纸醉金迷的统治者，杜牧在《泊秦淮》中发出“______________，______________”的愤懑斥责；国家兴亡在即，君主却求仙问神，李商隐不得不借古讽今，在《贾生》中发出“______________，______________”的感慨。(4分) 阅读（共44分 ） （一）名著阅读（8分） 尼摩船长的闪电 “先生，那就让他们上来好了。我看没有任何理由不让他们上来。而且，这些巴布亚人都是些穷鬼，我不愿意看到，这些不幸的人中会有人因为我对格波罗阿尔岛的访问而付出生命！” ?????? ………… ?????? “可是，船长，”我说，“在迪蒙·迪维尔的那两条三桅船和诺第留斯号之间，也有相似的地方。” ?????? “先生，哪一点相似？” ?????? “相似之处就在于，诺第留斯号也像那两条船一样，搁浅了。” ?????? “诺第留斯号没有搁浅，先生。”尼摩船长冷冷地回了我一句，“诺第留斯号就是为了能够在海底停靠而专门制造的。迪维尔必须进行繁重的劳动和操作，才能使他的那两条船浮起来，而我无须这么做。‘星盘’号和‘泽雷’号差一点就沉没，但我的诺第留斯号不会有任何危险。明天，在我说过的日期，说过的时间，潮水将把诺第留斯号静静地浮起，潜艇会重新回到大海里去驰骋。” ?????? “船长，”我说，“我不怀疑……” ?????? “明天，”尼摩船长站起来，补充一句，“明天，下午2点40分，诺第留斯号将会浮起，毫无损伤地离开托雷斯海峡。” ?????? ………… ?????? 我朝着中间的梯子走去。尼德·兰和康塞尔已经在那里，正带着一脸的困惑，看几个船员开舱盖；外面是一片愤怒的喊叫和吓人的叫骂声。 ?????? 舱盖朝外打开，二十几张可怕的面孔露了出来。可是，第一个把手放到梯子栏杆上的土著人，被某种我不知道的、看不见的力量弹了回去，逃走了，一边拼命地又喊又跳，样子十分吓人。 ?????? 他们前仆后继，先后下来十来个人，这十来个人遭遇的命运和第一个人相同。康塞尔看得出了神。生性鲁莽的尼德·兰一时兴起，飞身上了梯子，可是，刚用双手一抓栏杆，他也被掀翻了。 ?????? “真是见了鬼了！”他大喊大叫起来，“我遭雷击了！” ?????? 这句话使我茅塞顿开。这已经不再是什么栏杆，而是一根金属电缆，接着艇上的电，通到平台上。接触它的人会感到可怕的冲击——如果尼摩船长把他艇上的电都接到这根导体上，这种冲击就是致命的！真可以说，在他和攻击他的人之间，他布下了一道电网，任何人都不能不受损害地通过这道电网。 ?????? 这时，被吓得失魂落魄的巴布亚人已经撤退。我们呢，都半开玩笑地去安慰可怜的尼德·兰，给他按摩，他像个被鬼怪附了体的人似的，一个劲儿地唠叨。 ?????? 就在这时，诺第留斯号被潮水抬起来，于2点40分脱离了珊瑚礁，时间跟船长定的一样，一分不差！螺旋桨缓慢而威严地击打着海水。速度逐渐加快，安然无恙的诺第留斯号很快就到了洋面上，把托雷斯海峡的狭窄水道甩在身后。 4.1 联系原著说说，“我们”当时所遇到的困境是什么？（情节概述）(2分) ??? 4.2 联系选文说说，船长是如何击退土著人的？（情节概述）(2分) ? ?? 4.3 结合选文说说，尼摩船长是一个怎样的人？（人物形象）(4