《管理学基础》课程思政课堂教学设计.docxVIP

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1 《治理学根底》课程思政课堂教学设计 一、教学目标 ★力气目标 能够提高自身权威、有效运用权利。 ★学问目标 了解领导相关概念。 知道领导职能的具体职责和手段。 把握权利的来源和形成机制。 ★素养目标 提升自身修养,塑造人格魅力。 二、课程思政 ★融入学问点 权力的来源有两方面:组织性权力和个人性权力。组织性权力即职权,会随着人不在岗位而消逝,但是个人性权力主要来自于专长、感召力、表率、亲和等等,个人的威信和人格魅力不会消逝。 ★融入方式 本次课中讲领导的权力一局部来源于职权,一局部来源于个人素养,职权会随领导不在职务上而消逝,个人威信却不会。列举了周恩来总理、特蕾莎修 女以及此次

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