新高考3+1+2改革情况详细讲解.pptxVIP

新高考3+1+2改革情况详细讲解;04/;第一部分 新高考改革; 高考，即普通高等学校招生全国统一考试，新高考就是对这一考试制度的改革，是对现有考试招生制度的优化和改良。 2014年9月，国务院印发了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（以下简称《实施意见》），部署深入贯彻落实党的十八届三中全会关于推进考试招生制度改革的要求，进一步促进教育公平，提高选拔水平。 《实施意见》的出台，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。 新高考旨在建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制，逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向，引导高中学校转变育人方式，发展素质教育。;第二部分 新高考改革的进程;;新高考招生方案的核心 ---“两依据、一参考” ;;北京、天津、山东、海南第二批实行3+3考试。根据第一批新高考改革情况作了适当的调整和改进。;;3+1+2新高考怎么考;3+3考试成果与问题;改进措施;第三部分 3+1+2新高考模式;依据统一高考 依据选考科目成绩 参考综合素质评价录取 按物理、历史科目，分别编制 招生计划，分开划线、分开投档、分开 录取;; 院校专业组就是将一所院校选考科目要求相同的若干个专业合成一个组，每个组内可包含数量不等的专业，一所院校可设置多个“院校专业组”，以“院校专业组”为单位进行投档录取。 以A大学为例，有20个招生专业，现行高考只有1个院校代码，只是文、 理科分开。按新高考方案A大学首先是按照物理和历史分开，假如 要求选考历史的有8个专业，选考物理的有12个专业，分开之后，再根据思想政治、地理、化学、生物学4门选考科目要求来组合，选考科目要求相同的为1个组。如8个历史专业中有3个专业要求选考科目为历史+政治，另外5个专业要求选考科目为历史+地理，那么8个选考历史的专业就有2个院校专业组。以此类推，假如12 个选考物理的专业分成3个院校专业组，那么A大学20个招生专业就一共分成5个院校专业组，就是等于A大学是有5个院校志愿单位，提供5个院校代码供考生选择填报。;高校提出选考科目要求 高校要分专业组，首先在物理、历史2门科 目中提出1门科目要求（仅物理，仅历史，物理 或历史），再在思想政治、地理、化学、生物学 4门科目中提出不超过2门科目要求 学生的选考科目须完全符合高校提出的选考 科目要求才能报考。同时，其对应的合格性考试 科目必须合格 体育类、艺术类专业除“3+1+2”的选科组 合外，还要有相应的术科考试成绩才能参加录取 高职院校在夏季招生可参照执行; 由20种高考选科组合为12种高考选科组合，克服了大范围内走班制带来的师资、教室、班级等软硬件的不足，又给学生的生涯发展提供了更大的选择空间。;3、7省市各科目的选报呈现新情况; 4、首选科目中的历史占比普遍升高; ●“3＋1＋2”模式存在问题。物理、历史不能同时选；化学、生物、政治、地理4科中化学最难，将会出现弃考化学现象。 ●关于“3＋2＋1”模式。偏理组合：物理、化学各100分，从生物、历史、地理、政治4科中选1科100分；偏文组合：政治、历史各100分，从地理、物理、化学、生物4科中选1科100分。 ●“3＋2＋1”模式可以避免出现弃考物理、弃考化学现象！物理、历史还能同时选。首选科目采用卷面原始分根据首选科目制定招生计划。;5、3+1+2考试中学业水平考试制度的几点变化;考试组织。合格性考试中的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门科目和选择性考试6门科目由全省统一组织。合格性考试中的信息技术、通用技术、艺术、体育与健康4门科目，由省根据国家课程方案和课程标准统一制定考试要求，市（州）组织实施。 考试时间。学生在完成每门科目必修课程后可参加合格性考试。合格性考试每学年组织一次，考试时间安排在每学年下学期期末。学生在校期间每门科目参加一次合格性考试，成绩不合格的可参加一次补考。学生首次参加合格性考试时间为高一下学期期末，由学生选择3门科目参加考试。其中，2018年秋季入学的普通高中一年级学生首次参加合格性考试时间为高二上学期期末，具体安排另行通知。选择性考试每年组织一次，安排在每年6月全国统一高考期间进行。普通高中学生只能在高三年级下学期参加考试。高中阶段其他学校在校学生和社会人员报名参加选择性考试的，与普通高中在校学生同时进行。 ; 成绩呈现。合格性考试科目成绩以“合格”“不合格”呈现。外省（区、市）转入我省的普通高中学生，可持转出省份省级教育考试机构出具的合格性考试科目成绩证明到我省申请相应科目成绩合格认定。选择性考试中的首选科目考试成绩以原始分