2022年陕西汉中高三一模语文试卷-学生用卷.docVIP

第PAGE 页， 共 NUMPAGES 页 2022年陕西汉中高三一模语文试卷-学生用卷 一、论述类文本阅读 1、【来源】 2022年陕西汉中高三一模第1题 阅读下面的文字，完成下面小题。 化景物为情思，这是对艺术中虚实结合的正确定义。以虚为虚，就是完全的虚无；以实为实，景物就是死的，不能动人；唯有以实为虚，化实为虚，就有无穷的意味，幽远的境界。清人笪重光《画荃》说：“实景清而空景现”“真境逼而神境生”“虚实相生，无画处皆成妙境。”清人邹一桂《小山画谱》说：“实者逼肖，则虚者自出。”这些话也是对于虚实结合的很好说明。艺术通过逼真的形象表现出内在的精神，即用可以描写的东西表达出不可以描写的东西。 我们举一些实例来说明这个问题。 《三岔口》这出京戏，并不熄掉灯光，但夜还是存在的。这里夜并非真实的夜，而是通过演员的表演在观众心中引起虚构的黑夜，是情感思想中的黑夜。这是一种“化景物为情思”。《梁祝相送》可以不用布景，而凭着演员的歌唱、谈话、姿态表现出四周各种多变的景致。这景致在物理学上不存在，在艺术上却是存在的，这是“无画处皆成妙境”。这不但表现出景物，更重要的结合着表现了内在的精神。因此就不是照相的真实，而是挖掘得很深的核心的真实。这又是一种“化景物为情思”。 诗人欧阳修有首诗：“夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无赖客思家。”这里情感好比是水，上面飘浮着景物。一种忧郁美丽的基本情调，把几种景致联系了起来。化实为虚，化景物为情思，于是成就了一首空灵优美的抒情诗。 《诗经·硕人》：“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”前五句堆满了形象，非常“实”，是“错采镂金、雕缋满眼”的工笔画。后二句是白描，是不可捉摸的笑，是空灵，是“虚”。这二句不用比喻的白描，使前面五句形象活动起来了。没有这二句，前面五句可以使人感到是一个庙里的观音菩萨像。有了这二句，就完成了一个如“初发芙蓉，自然可爱”的美人形象。 近人王蕴章《燃腊余韵》载：“女士林韫林，福建莆田人，暮春济宁（山东）道上得诗云：‘老树深深俯碧泉，隔林依约起炊烟。再添一个黄鹂语，便是江南二月天。’有依此绘一便面（扇面）者，韫林曰：‘画固好，但添个黄鹂，便失我言外之情矣。’”在这里，诗的末二句是由景物所生起之“情思”，得此二句遂能化景物为情思，完成诗境，亦即画境进入诗境。诗境不能完全画出来，此乃“诗”与“画”的区别所在。画实而诗为画中之虚。虚与实，画与诗，可以统一而非同一。 以上所说化景物为情思、虚实结合，在实质上就是一个艺术创造的问题。艺术是一种创造，所以要化实为虚，把客观真实化为主观的表现。清代画家方士庶说：“山川草木，造化自然，此实境也；画家因心造境，以手运心，此虚境也。虚而为实，在笔墨有无间。”这就是说，艺术家创造的境界尽管也取之于造化自然，但他在笔墨之间表现了山苍木秀、水活石润，是在天地之外别构一种灵奇，是一个有生命的、活的，世界上所没有的新美、新境界。凡真正的艺术家都要做到这一点，虽然规模大小不同，但都要有新的东西，他的作品才能丰富世界，才有价值，才能流传。 （摘自宗白华《美学散步》） 【小题1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（???????） 【小题2】下列对原文论证的相关分析， 不正确的一项是（???????） 【小题3】下列说法中，对“虚实”关系的分析 不正确的一项是（???????） 二、非连续性文本阅读 2、【来源】 2022年陕西汉中高三一模第2题 阅读下面的文字，完成下面小题。材料一： 新冠肺炎疫情席卷全球，应对气候变化多边进程遭遇挑战……世界正处在新的十字路口，国际社会比以往任何时候都更加需要联手应对挑战，实现共同发展。 中国一直主动承担与国情相符合的国际责任，积极推动绿色转型，不断自主提高应对气候变化行动力度。日前，中国郑重宣布“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”的目标，提出一系列提高国家自主贡献力度的具体举措……中国作为世界上最大的发展中国家，将完成全球最高碳排放强度降幅，用全球历史上最短的时间实现从碳达峰到碳中和。 （摘自《开创合作共赢的气候治理新局面》,《人民日报》2021年11月3日） 材料二： 陕西省汉中市是国家重点生态功能区以及南水北调中线工程、引汉济渭工程最主要的水源涵养区，全市森林覆盖率高达63.79%，荣获“国家森林城市”“国家园林城市”等称号。近年来，汉中市立足于生态优势，因地制宜保护和利用山水资源，营林造绿储备“生态银行”，不断提升森林覆盖率，在保护好以秦岭、巴山、汉江、嘉陵江为代表的“青山绿水”的同时，坚持绿色循环发展，竖起汉中生态品牌，推动了生态旅游、文旅康养、绿色食药等产业的发展，构建了绿色低碳的产业体系。 （摘自《汉中市紧盯