最有效的员工激励培训手册.pptVIP

除非一个人真正知道他身在何处，否则，他将无法知道该向哪一个方向努力。 人们需要了解自己努力达到的目标是什么，并且真正愿意实现它――才有可能受到激励。 2. 激励需要一个目标（目标激励） 第三十页，共五十三页。 父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地，一切准备得当、开始行动之前，父亲向三个儿子提出了一个问题：“你看到了什么呢？” ??????? 老大回答道：“我看到了我们手里的猎枪、在草原上奔跑的野兔、还有一望无际的草原。” ??????? 父亲摇摇头说：“不对。” ??????? 老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、猎枪、野兔，还有茫茫无际的草原。” ??????? 父亲又摇摇头说：“不对。” ??????? 而老三的回答只有一句话：“我只看到了野兔。” ????? 这时父亲才说：“你答对了。” 第三十一页，共五十三页。 3. 激励分为两个阶段  A . 找到与团队目标相关的个人目标 B.向他们展示如何实现目标 关键在于找到与团队目标相关的个人目标。作为一个领导者，你的目标是激励你的手下，只有这样才能实现团队目标（毕竟那是你获得的奖赏――也是你的直接责任）。 第三十二页，共五十三页。 1.你了解你的下属吗？ 2.你的下属要什么？ 3.你采用了什么样的方式？ 第三十三页，共五十三页。 4. 激励机制一旦设立，永不放弃  这是一个不幸的真理，也是许多经理所忽视的。他们认为只要在开始阶段激励了员工，员工就会永远受到激励。但事实上，随着时间的流逝，激励水平逐渐下降；一般在三到六个月时间内下降到零。 你需要认识到这一点，做一个专业的激励员，通过定期的团队会议、明确的沟通、认可和经常性的一对一反馈，源源不断地将你的激励灌输到团队之中。 第三十四页，共五十三页。 来点措施： 1.立点家规； 2.规范制度； 3.赏贵明，罚贵必 第三十五页，共五十三页。 5.激励需要认可 根据马斯洛的需求层次，一旦基本需求得到满足，社会认可的需求就会提高。事实上，心理学家已经发现，人为得到公众的认可甚至比为了金钱付出的还要多得多。人们渴望公认；并且一旦他们赢得了认可，必须是明朗、公开和迅速的给予承认。 认可的授予必须是给予某种结果，而不是某种努力。必须避免授予员工“好职工”或“企业最有贡献奖”（过于宽泛的称号），这样的“公认”将在被授予者和其他人的眼里“贬值”。 第三十六页，共五十三页。 参与一个特殊的项目或者团队将具有很高的激励效果。为某一个事业而努力的团队成员会忠于团队的目标。 6.激励需要认可参与激励 第三十七页，共五十三页。 认可——参与 1.了解你的工作，明确你的事务； 2.明晰你下属的才能； 3.做什么事，找什么人； 4.鼓励和授权； 认可——参与 第三十八页，共五十三页。 LOGO 员工有效激励 让员工燃烧起来，经久不息 第一页，共五十三页。 导读： 前言 1 认识激励 2 激励理论 3 激励的十大法则 5 激励原则 4 第二页，共五十三页。 前言： 你可以买到一个人的时间，你可以雇一个人到固定的工作岗位，你可以买到按时或按日计算的技术操作，但你买不到热情，你买不到创造性，你买不到全身心的投入，你不得不设法争取这些！ ———弗朗西斯（) 第三页，共五十三页。 管理者的困惑 员工为什么不能积极主动、 全力以赴地工作？ 员工的工作热情 为什么难以持久？ 员工为什么不能 像老板一样工作？ 基层 中层 高层 第四页，共五十三页。 我们的回答是——激励是灵丹妙药！ 在现实管理实践中，每位管理者都会遇到同样的困惑： 第五页，共五十三页。 2. 什么是激励？ 激励——就是激发员工的工作动机，用各种有效的方法，去调动员工的积极性和创造性，使员工努力完成组织任务，达成组织目标。 激励永远和约束是同时的。 第六页，共五十三页。 什么时候需要激励？ 情绪低落 效率低下 信心不足 行动力差…… 第七页，共五十三页。 激励的关键按钮 自己的火柴都划不着，如何点燃别人的蜡烛？ 要激励别人，请先激励自己！ 第八页，共五十三页。 自我激励的技巧 未来预演 相信自己 自我暗示…… 第九页，共五十三页。 3.激励四大理论马斯洛需求层次理论 自我 实现需求 尊重需求 社会需求 安全需求 生理需求 第十页，共五十三页。 激励有效的基石——尊重 我想也许您是对的！ 我不明白