雨的呼唤作文(2篇).docxVIP

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雨的呼唤作文(2篇) 雨的呼唤作文1 古人云:“清明时节雨纷纷。” 是清明节了,可却未有雨纷纷,有的是阳光明媚、春意阑珊。 照理说,春光灿烂的日子并未有什么不好。正如上到山头,在一大片一大片青绿而饱满的麦群里,疏落而鲜艳的野油菜向着春光,好不自卑地撑着明亮鲜黄的笑脸,阳光、像一大罐打碎了的蜜糖,撒在原野上。 多么明媚的春光! 可祭祖不适合这样明媚的春光。 当一大群人拿着柳枝扫帚和好几朵鲜艳的红纸花,从我身边说说地经过;当路过一个个清冷的坟头,却传来大人与孩子的戏谑声;当清冷灰黑而孤寂的坟上摆满了纸花,纸花反射着阳光的耀眼时。我知道,原来雨,才最适合这个节日。 清明与寒食,两个密不可分的节日。清明扫墓,寒食食寒之食。在古人的描述中,这两个节日,都是在阴雨连绵的日子里,才最有味道,最有气氛是对生命尊重的气氛。 在江南水乡,约是黄梅时节了,“家家雨”的日子里,偶有一二天晴,令人喜悦。可这一二日的阳光,到错了日子,它该在清明后来的。这也不该怪它,只可惜,算错了日子。 清明已过,那只能期待,在明年的初春,呼唤雨吧。 可雨,也不能太大,它总像个任性的孩子,是喜欢胡闹的。不能让它胡闹。 试想着,在大雨瓢泼的日子里扫墓,托付的是无法释然的沉重,路滑,人重。 在雨中,那系在坟头上的亮花,将被打湿,狼狈不堪;在雨中,那一句句祝愿将堵心头,说不出口;在雨中,扫墓将变得困难,无比的沉默是自然强加给生命的无言。而不是发自内容的对生命敬畏的无言。这并不是我们所想要的。这,也并不是一个恰当的方式予以清明。 小雨,是最适合它呢。 在小雨如烟如雾的日子里,不必撑伞,几行人默默上山。在祖坟前,几个动作几句交流,流露的`将是人们对生命最原始的感恩和敬畏。在如烟如雾中,或许还会发生“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”的扑朔迷离的故事。那系在坟头的纸花,在细雨中,展现它最真实的美,无须多言,它默默守护那个长眠于此的人的那一丝最后的尊严,这是一份责任。 所以,我们呼唤雨。为我们创造这样的一次敬畏,为我们坚守这样的节日,也是雨的责任呀。 雨的呼唤作文2 记忆中,淅淅沥沥的大雨总是伴着那轰隆隆的雷声,肆无忌惮地向人宣战着。我讨厌雷雨,总在一顿沉闷后如期而至,带给人们的不外乎就是压抑的心情。 小时候一个寒冬的傍晚,雷声打破了一切的寂静,竭力的嘶吼着,震耳欲聋。路面上,狂风横扫着大地,扬起了游荡的树叶。随之而来的,是倾盆而倒的暴雨,冲走了路面上的尘埃。雷雨,携来一阵透心凉,使人凉到骨头里去。一个寒颤,埋下了我对雷雨的畏惧。在这般催眠曲的歌唱下,我惴惴不安地入梦了。 然而,也正是雷雨给了我力量。那一次的经历,使我对雷雨有了180度的改观。 窗外的雷雨声哗啦啦、哗啦啦。可是,此刻的这一切我根本无心理会。班主任正在给我们上“爱的教育”课,一切的恐惧都被这更恐惧的感觉吞噬!教室里静得连我急促的心跳声都能感受到。每次被班主任点名时紧张的老毛病又犯了,全身都麻木了,只留下一颗不知所措的心独自面对。我绝不会想到在我心安理得地回答完班主任的问题后,迎面而来的却是班主任劈头盖脸的斥责。我的心顿时被揪碎了,好疼!也许在别人看来这只是一件芝麻大小的事而已,可对我来说简直是一个致命的打击! 晚自修之后,我迫不及待的逃离教室———这个令人痛苦到窒息的氛围。我跨着大步冲向操场,淋着大雨,浇灭了心中的忧愁。听着打雷声的*,仿佛是为我的委屈抱不*。那一刻,雷雨似乎在我心灵深处演绎着唯美的励志剧。它把专心致志的态度注入了我的灵魂,把披荆斩棘的霸气灌入我的意志。我在不经意间如此的佩服雷雨,它从不畏惧一切,只会用行动证明一切。而我呢?也应该用自己的实际行动令别人对自己刮目相看吧! 初中,就像是一幅空白的画卷,我要为它涂上最绚丽的一抹色彩,我要用拼搏使它充满活力。不苦不累,欲哭无泪,不拼不博,岁月蹉跎。我要做一只翱翔在雷雨怀抱中的海燕,我为自己喝彩!

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