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《大象的耳朵》（统编本二下）教学设计-来源：小学语文教学（会刊）（第2019005期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-01-06 发布于四川
  • 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
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《大象的耳朵》（统编本二下）教学设计-来源：小学语文教学（会刊）（第2019005期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

    | 36 教学教学前沿前沿 群教英学论道设计 文| 辉 教学目标： （2）标好自然段。 1.会认“耷、咦、竖、竿”等9 个生字，会写 2.反馈交流：一共有多少个自然段？ “扇、遇、安”等8 个字，学习多音字“似、扇”。 故事中出现了哪些小动物？板贴并读好 2.能正确、流利 朗读课文，能初步区

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