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部编版二年级语文下册第三单元综合素质达标
时间:60分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营。(39 分)
1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(4 分)
A. 耸立(shǒng) 乞巧(qiǎo) B. 漂亮(piào) 损坏(shǔn)
C. 赚钱(zhuàn) 蒸饺(zhēng) D. 采购(gòu) 传统(zhuàn)
2. 我是小小书法家。(8 分)
rè nao jiē dào zhuǎn yǎn bèi ké
fàn tuán tiē huà jìng ài kǎo yā
3. 选字填空。(填序号,6 分)
【①培 ②陪 ③赔】 ( )钱 ( )伴 ( )养
【①消 ②削 ③宵】 ( )灭 元( ) ( )苹果
4. 把下面的四字词语补充完整。(6 分)
华夏儿( ) 神( )大地 世界大( )
( )发图强 繁荣( )盛 ( )族团结
5. 选一选。(9 分)
(1)下面的汉字应该查什么部首?下列有误的一项是( )
A. 敲(高) B. 鉴(金) C. 鹿(广) D. 竟(音)
(2)下列动词使用正确的一项是( )
____窗花 ____鞭炮 黄河____ 珠峰____
A. 看 放 奔 长 B. 贴 放 奔 耸
C. 贴 点 涌 耸 D. 看 点 涌 长
(3) “今天的晚餐可丰富了,有______的水煮鱼和_____的葱爆羊肉。”横线上应填( )
A. 油腻腻 硬邦邦 B. 酸溜溜 脆生生
C. 辣乎乎 香喷喷 D. 甜津津 软绵绵
6. 按要求写句子。(6 分)
(1)贝壳被人们当作饰品戴在身上。(改为“把”字句)
____________________________________________________________
(2)一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。(用加点词写句子)
____________________________________________________________
二、综合展示厅。(8 分)
7. 你认识这些职业吗?请把职业的名称和相应的图片连起来。你长大后想做什么职业?为什么?写一写吧!
我长大后想做___________,
因为______________________
__________________________
__________________________。
三、课本直通车。(18 分)
8. ________________,________________,贴窗花,放鞭炮。(2 分)
9. 通过本单元的学习,我知道我们伟大的祖国又被称为________________和________________。(2分)
10. 中国的美食众多,有___________、____________、____________。(3分)
11. 十二生肖中,排在“未羊”前一位的生肖是( )(3分)
A.午马 B.申猴 C.成狗 D.酉鸡
12. 根据所学知识选一选,填一填。(填序号,8分)
①中秋节 ②清明节 ③端午节 ④重阳节
( ),先人墓前去祭扫;( ),赛龙舟,全家一起吃粽子;( ),吃月饼,家人围坐赏明月;( ),要敬老,踏秋赏菊去登高。
四、阅读检阅台。(15分)
“火”的故事
“火”字的本义是物体燃(rán)烧时所发的光和焰(yàn)。甲骨文的“火”是,像地面上燃烧的火焰。有的甲骨文简化了两侧的焰苗,并将火堆的主焰写成“人”形。
后来“火”字变成了,在这个火焰形状的基础上加了两点,表示热焰周围闪烁(shuò)的火星。
再到后来“火”字又变成了,是不是与我们今天的“火”很像了呢?将原来的简化成“人”的形状,两边的点依然表示热焰周围闪烁的火星。
在以前,人们把食物弄熟全凭借火,所以在很多与烹饪有关的字中,都能看到“火”的影子。明显一些的,比如烤、炒、炸。还有一些“火”却悄悄变了样子,在上下结构的汉字中作偏旁时,“火”被写成“”,比如蒸、煮、煎。
13. 猜猜下面的象形字是哪个字,连一连。(4分)
鸟 水
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