部编版二年级语文下册第四单元综合素质达标 附答案.docVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 部编版二年级语文下册第四单元综合素质达标 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间：60分钟　满分：100分 题　号 一 二 三 四 五 总　分 得　分 一、基础训练营。(45 分) 1. 下列加点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。(8 分) 一泡尿pào( ) 坦克tǎn ( ) 撞伤zhàng ( ) 大婶shěn ( ) 山冈gǎng ( ) 商人shuāng( ) 驾驶jià ( ) 计量liàng( ) 2. 拼一拼，写一写。(8 分) yí jiāo dì di zì mǔ 喜鹊阿站在窝边，喜鹊念、 yóu xì sēn lín zhōu wéi chōng mǎn 做，了他们的 shuō huà 声。 3. 读拼音，写同音字。(8 分) 4. 填一填。(6 分) (1)“周”是_______结构的字，“圆”是_______结构的字。 (2)“脾、腹、臂”的共同偏旁是_______，它们多与_______有关，这样的字我还知道_______、_______。 5. 把下面形容心情的词语按提示分类。(填序号，9 分) ①愤怒 ②悲伤 ③兴高采烈 ④恼羞成怒 ⑤泪流满面 ⑥欢快 ⑦恼火 ⑧泣不成声 ⑨欢呼雀跃 6. 按要求完成句子练习。(6 分) (1)大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了。(仿写句子) 一座座小山，_____________；_____________，_____________。 (2)顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。(用加点词语写句子) ________________________________________________________________________________________________________________________ 二、综合展示厅。(6 分) 7. 下面是聪聪和梦梦的对话，请发挥想象把对话内容补充完整。 聪聪：我觉得动物也有自己的语言。比如，夏天，蝉“吱吱吱”叫个不停，我猜它是在说：“____________________________” 梦梦：你说得真好！雨后池塘里的小青蛙们“呱呱呱”叫个不停，你觉得它们是在说什么呢？ 聪聪：我觉得它们可能是在说：“____________________________” 梦梦：你的想象力可真丰富呀！ 三、课本直通车。(12 分) 8. 把下面的句子补充完整。(6 分) (1) ______________，天下之结也。 (2)失信______________。 (3)我在小区张贴的宣传图中看到了“小信成则______________”这句名言，我知道这是在告诉大家要做诚实守信的人。 9. 回忆课文内容，判断下列说法的正(√)误(×)。(6 分) (1)《彩色的梦》中，“我”的彩色的梦指的是“我”想象到的草坪、野花等。 ( ) (2)《枫树上的喜鹊》一文告诉我们，作者最喜欢站在枫树下听喜鹊一家对话，因为他能听懂喜鹊阿姨说的话。 ( ) (3)《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子挺好。 ( ) 四、阅读检阅台。(17 分) 奇怪的试题 一天，山羊老师对同学们说：“明天要考试啦！” 山羊老师会出什么试题呢？同学们纷纷猜测。 第二天上课，山羊老师把试卷发到大家手里时，大家都惊呆了。因为试卷中的试题很奇怪，怪到怎么想也想不出答案该是什么。结果，除了小猴，其他同学都交了白卷，得了零分。小猴得了多少分呢？ 100 分。 大家感到很奇怪，纷纷去看小猴的试卷。原来小猴是这样答的： “小猴，你可真聪明啊！”大家看了小猴的答案，觉得非常有道理。 山羊老师笑着说：“其实呀，这些题目没有固定的答案，老师只是希望大家能多多开动脑筋，积极地想问题。现在你们能写下自己的答案了吗？” “没问题！”大家齐声回答。 10. 从短文中找出下列词语的近义词。(6 分) 推测—( ) 奇异—( ) 期望—( ) 11. 其他同学为什么都得了零分？用“______”画出表示原因的句子。(2分) 12. 山羊老师为什么要出这些题？( )(3 分) A. 山羊老师希望大家能多多开动脑筋，积极地想问题。 B. 山羊老师希望大家能多见见各种不同的题目。 C. 山羊老师觉得大家不好好学习，故意出奇怪的题为难大家。 13. 山