燃料的家族第二课时.pdfVIP

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2023-01-12 发布于广西
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文档从互联网中收集，已重新修正排版，word 格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。一、研读课文，理解内容 1 自由读课文，完成表格。名称特点用途固体燃料液体燃料气体燃料 2 同桌交流表格的内容。 3 全班交流。读课文相应的段落。二、精读课文，学习说明方法 1 课文在介绍燃料家族时，运用了多种说明方法，读读课文，你发现有哪些说明方法？（把相应的句子找出来做上记号再读一读） 2 抽生读句子，体会说明方法。 3 在课文里，高士其把固体燃料里的木材、无烟煤、烟煤、褐煤、泥炭说成是五兄弟，把它们纳入“燃料家庭”之中，使没有感情的东西具有人的特征：它们有 “皮肤”、它们可以“威风”……这样写有什么好处呢？（体会这篇科学小品的趣味性）六、拓展练习选择一种你最感兴趣的燃料，结合它的特点和作用，写一篇燃料的 “自述”。 1如有帮助欢迎下载支持