八年级数学下册 第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.3 正方形教学课件人教.pptxVIP

18.2 特殊的平行四边形18.2.3 正方形第十八章 平行四边形课程讲授新知导入随堂练习课堂小结 知识要点1.正方形的性质2.正方形的判定 新知导入想一想：问题2 菱形的性质有哪些？两组对边平行，四条边都相等.两组对角相等，邻角互补.互相垂直平分，并且每一条对角线平分一组对角.边：角：对角线：问题1 矩形的性质有哪些？对边平行且相等.四个角都是直角.对角线互相平分且相等.边：角：对角线： 新知导入想一想：1.矩形经过怎样的变化就成为了正方形呢？矩形正方形邻边相等 新知导入想一想：2.菱形经过怎样的变化就成为了正方形呢？菱形有一个角是直角正方形定义：有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形. 课程讲授1正方形的性质探究： 猜想：正方形的四条边都相等，四个角都是直角，对角线相等且互相垂直平分. 正方形既能由矩形变换得到又能由菱形变换得到，那么正方形具有哪些性质？ABCD 课程讲授1正方形的性质下面我们对上述猜想进行证明如图,四边形ABCD是正方形.求证：正方形ABCD四边相等,四个角都是直角.ABCD证明：∵四边形ABCD是正方形. ∴∠A=90°, AB=AC （正方形的定义）. 又∵正方形是平行四边形. ∴正方形是矩形（矩形的定义）, 正方形是菱形(菱形的定义). ∴∠A=∠B =∠C =∠D = 90°, AB= BC=CD=AD. 课程讲授1正方形的性质下面我们对上述猜想进行证明如图,四边形ABCD是正方形.对角线AC，BD相交于点O.求证：AO=BO=CO=DO,AC⊥BD.ABCDO证明：∵正方形ABCD是矩形, ∴AO=BO=CO=DO. ∵正方形ABCD是菱形. ∴AC⊥BD. 课程讲授 归纳：正方形的四条边都相等，四个角都是直角，对角线相等且互相垂直平分数学表达式：在正方形ABCD中，∠A=∠B=∠C=∠D =90°，AB= BC=CD=AD.AO=BO=CO=DO，AC⊥BD.1正方形的性质ABCD 课程讲授练一练：1正方形的性质如图，在正方形ABCD中，对角线的交点为O，E是OB上的一点，DG⊥AE于G，DG交AO于F.求证：EF∥AB. 课程讲授练一练：1正方形的性质∵四边形ABCD是正方形，∴∠AOE＝∠DOF＝90°，AO＝DO，∠OBA＝45°.又∵DG⊥AE，∴∠EAO＋∠AEO＝∠EDG＋∠GED＝90°.∵∠AEO＝∠GED，∴∠EAO＝∠EDG＝∠FDO.∴△AEO≌△DFO(ASA)．∴OE＝OF，∴∠OEF＝45°，∴∠OEF＝∠OBA，∴EF∥AB.证明： 课程讲授2正方形的判定想一想：①有一个角是直角的平行四边形②有三个角是直角的四边形③对角线相等的平行四边形 ①有一组邻边相等的平行四边形②四条边都相等的四边形③对角线互相垂直的平行四边形菱形的判别方法：矩形的判别方法： 课程讲授2正方形的判定正方形矩形有一组邻边相等菱形有一个角是直角有一组邻边相等有一个角是直角平行四边形有一个角是直角有一组邻边相等 课程讲授2正方形的判定 从对角线方面如何判定一个四边形是正方形呢？ 猜想：对角线互相垂直的矩形是正方形. 对角线相等的菱形是正方形.想一想： 课程讲授2正方形的判定探究： 如图,在矩形ABCD中,AC , DB是它的两条对角线, AC⊥DB.求证：四边形ABCD是正方形.证明：∵四边形ABCD是矩形, ∴ AO=CO=BO=DO ，∠ADC=90°. ∵AC⊥DB, ∴ AD=AB=BC=CD, ∴四边形ABCD是正方形.对角线互相垂直的矩形是正方形.ABCDO 课程讲授2正方形的判定探究： 如图,在菱形ABCD中,AC , DB是它的两条对角线, AC=DB.求证：四边形ABCD是正方形.证明：∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AC⊥DB.∵AC=DB,∴ AO=BO=CO=DO,∴△AOD,△AOB,△COD,△BOC是等腰直角三角形，∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∴四边形ABCD是正方形.对角线相等的菱形是正方形.ABCDO 2正方形的判定课程讲授练一练：如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD平分∠ACB，DE⊥BC，DF⊥AC，垂足分别为E， F. 求证：四边形CFDE是正方形． 2正方形的判定课程讲授练一练：证法一：∵DE⊥BC，AC⊥BC，∴DE∥CF.同理DF∥CE，∴四边形CFDE是平行四边形．∵CD平分∠ACB，DE⊥BC，DF⊥AC，∴DE＝DF，∴? CFDE是菱形．∵∠ACB＝90°，∴菱形CFDE是正方形．