八年级英语（人教版）上册：Unit10- 1 学案.docVIP

PAGE / NUMPAGES Unit10- 1 If you go to the party,you’ll have a good time. Period OneSection A （1a-1c） 学习目标 1.学习Unit10中全部中单词短语，能够熟练听读单词，发音准确。 2.部分单词简单拓展运用。 3.初步了解If 引导的条件状语从句 4. 全力以赴、高效学习,疯狂朗读，挑战极限。 课前探究 英语课本P130 Unit10单词 p.7476 1.会议，集会，会面_____________ 2.录像带，录像_________________ 3.组织，筹备_____________ 4.炸土豆片____________ 5.巧克力_____________ 6.难过，沮丧_____________ 7.出租汽车_____________ 8.劝告，建议____________9.旅行，游历_________ 10.代理人，经济人_____________ 11.专家____________ 12.保守秘___________ 13.青少年_____________ 14.正常的，一般的_____________ 15.除非，如果不_____________ 15.当然，肯定_____________ 预习交流 （检查个人完成预习情况。） = 1 \* ROMAN I．组内成员互相抽读生词，相互纠错，教师抽读。 = 2 \* ROMAN II． 组内成员相互批改英译汉练习，作出评价_________(ABC)。 互助提升 1.观察1a中的图画，默读1a中的句子，并进行匹配。并大声朗读1a句子。 1. 听1b中的录音，完成1a句子中的答语。。 2. 再听一遍1b的录音并跟读， 和同伴说一下你们听到的表“假设”的句子。看看谁说得多!(可参考1a的内容) 观察与思考：观察1a中含有if的句子，你发现主句和从句的特点吗？if引导的是一个条件句，主句用__________(时态)，从句用__________(时态)。注意：在与if条件句连用的主句中我们一般用will 表示将来时，而不用be going to 表示将来时。 Pairwork: 看1a中的图片，仿1c的内容编对话。 体验成功 I.根据句意及括号中所给的汉语提示填空。 There is a class _________(会议) on Monday morning. We _________(组织) a concert for the New Year’s Day yesterday. Many children like to eat _________(巧克力). I felt _________(沮丧) when I failed my math exam. Doctor Li gave Bruce some _________(建议) on how to keep healthy. II.单项选择. ( )1.You’ll be late ______ you don’t get up now. A.if B.before C.until D.after. ( )2.Teachers often tell us _____in the river after school. A. don’t swim B.not swim C.not to swim. ( )3.I’m not sure where _________ to have a trip. A.go B.goes C.going D.to go ( )4.It took Janet three hours _______ reading this interesting story. A. to finish B.finished C.finishing D. finishes ( )5.-May I ask you ______ questions?--Sure. What are they? A.any B.a C.some D.much. ( )6.We will have a sports meeting if it ___ rain tomorrow. A.won’t be B.doesn’t C.won’t D. isn’t ( )7.My mother often _________ me to go shopping with her on Sunday. A.makes B.lets C.asks D.tell 快乐心得