高中音乐人音版必修第十八节：标题性交响曲的诞生.pptVIP

《小夜曲》; 艺术歌曲的成熟;艺 术 歌 曲;魔王; 魔 王mp4思考问题：; 父亲：“孩子，孩子，我看得很清楚，那是一颗灰色的老杨柳。”（焦急，关切，抚慰） 魔王：“我真爱你，你的容貌实在美丽，你要是不 愿意，我就用武力。（诱惑，威逼恐吓，软硬兼施） 儿子：“爸爸啊，爸爸啊，他已抓住我，魔王卡得我不能呼吸！”（恐惧，惊惶） 叙述者：父亲战兢兢，策马如风行， 他双臂紧抱着呻吟的孩子，又慌又累，回到家里， 怀里的孩子已经死去。（旁观，焦急沉痛）;感受四种不同的角色：;《鳟鱼》简介;■ 《鳟鱼》; 明亮的小河里面有一条小鳟鱼 快活的游来游去 像箭儿一样 我站在小河岸上 静静的朝它望 在清清的河水里面 它游得 多欢畅 在清清的河水里面 它游得多欢畅 那渔夫带着钩竿 站在河岸旁 冷酷的看着它 想把鱼儿钓上;1、哼唱《鳟鱼》主题旋律 ;请归纳艺术歌曲的特点;舒伯特与艺术歌曲; 结束语： 无论是诗人还是音乐家，无论用文字还是音符，都能带我们走进一个故事，走进一种情境，当文字不足以表达内心的情感时，那就唱出来。热爱音乐吧同学们，热爱音乐的人一定