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构建小学学科高效课堂策略获奖科研报告 【摘?要】高效课堂命题的提出，是教育内涵发展的需要，也是切实减轻小学生课业负担、推进素质教育难题的内在要求。如何将新课程理念转化为教师教学行为，教师有效教学，学生高效学习，将适合学校实际的新的教学模式深入到每一节课堂，是当今基础教育领域亟待研究解决的课题。基于此，本文主要探究如何构建小学学科高效课堂。  【关键词】小学;高效;课堂  引言  小学高效课堂不是一种统一化的固定模式，也不是每个环节都规定时间，应该根据实际情况而定，需要从以下几个方面去尝试改革。  一、教学目标指向学生的全面发展  小学高效课堂无论