《10的认识》教学设计获奖科研报告.docxVIP

《10的认识》教学设计获奖科研报告  教学内容：  人教课标版一年级上册第5单元59、60页及62页的第1、2题。  教学目标：  1.知识目标：认识、感悟10的基数含义、初步建立数感;认识和掌握10的数数;认、读数10;比较大小、10的组成以及10的写法。  2.能力目标：通过摆摆、分分和说说，提高学生动手操作的能力和小组合作交流意识。  3.德育目标：教育学生要团结友爱、拒绝欺凌。  教学重点和难点：掌握10的组成，体验数学知识来源于生活。  教学准备  多媒体课件;1～9的数字卡片;10个小圆片。