二上数学我们身体上的“尺”.docxVIP

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2023-01-11 发布于江苏
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二上数学我们身体上的“尺” 我们身体上的“尺” 【教学内容】苏教版小学数学第三册第68-69页。【教材分析】本节课是一节综合与实践活动课，是在学生认识了厘米和米、建立了厘米和米的表象、能够利用厘米和米为单位和估测物体长度的基础上学习的，教材提供了丰富的实践操作活动，引导学生认识“身体尺”量出“身体尺”的长度，学会选择合适的“身体尺”测量周围物体长度，感受数学与现实生活密切相关，培养学生初步的估测意识和估测能力。【教学目标】 1．使学生经历认识一拃、一庹、一步、一脚等“身体尺”，培养学生估测物体长度的意识能力。 2．进一步巩固对厘米和米的认识，培养学生利用所学解决实际问题的能力。 3．