人教版语文八年级上册第一单元 任务二 新闻采访 任务三 新闻写作 主课件配套教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第一单元 任务二 新闻采访 任务三 新闻写作 主课件配套教案 教学目标： 知识与能力：了解什么是新闻采访与新闻写作，采访与写作的关系，采访前的准备和采访过程中应注意的细节。 过程与方法：通过模拟采访，了解采访技巧和注意事项，通过范文学习，掌握新闻写作的方法。 情感、态度与价值观：通过新闻采访与写作活动，培养学生关心国家时事，明辨是非，爱憎分明的世界观。 教学重点：通过模拟采访，了解采访技巧和注意事项，通过范文学习，掌握新闻写作的方法。 教学难点：通过新闻采访与写作活动，培养学生关心国家时事，明辨是非，爱憎分明的世界观。 教法学法：活动法，采访法，读写结合法。 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 任务二 新闻采访 一、什么是新闻采访 记者为取得新闻材料而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。 采访的手段 用眼睛观察?? 用嘴巴问??? 用耳朵听?? 用笔记录?? 借助音像设备 二、什么是新闻写作 新闻写作 ，就是对新近发生的，有价值的事实的写作 。 用文字或者声音、影像纪录资讯、表达意向 真实的????新鲜的???有价值的 三、采访与写作的关系 （1）、只有采访没有报道，新闻活动就没有意义。 （2）、只有写作没有采访就是