小学老师读书笔记 读《呼兰河传》唤起我的思绪.docxVIP

小学老师读书笔记 读《呼兰河传》唤起我的思绪 萧红的《呼兰河传》，得渐渐地读，悄悄地读。为什么这样说呢， 由于这本书里有许多的景物描写，需要你来回多读几遍来学习描 写方法，观赏那质朴、华丽的美景。这书里的对比描写也需要急 躁地读，这样你才能理清思路。 《祖父的园子》，这是被选入学校课本的，我没有教过，可是课 却是听了几回了。大家争辩的焦点经常放在，是否在学了这篇课 文以后，不只是让同学去感受肖红与祖父在园子里无忧无虑、幸 福的生活。再增加萧红的悲苦生活我读了这本书，我认为，不要联系的生活，只是让同学感受一个孩子的美妙童年生活 即可。那份自由拘束。想开花，就开花，想结瓜，就结瓜。这也 不是全部的同类文章所能给同学传导的欢乐。 我还发觉，我们小时候学过的课文《火烧云》竟然也是萧红在这 本书里描写。或许，你还不知道，就是《火烧云》这篇文章，给 了我怎样的想象啊。那云一会儿变成这个，一会儿变成那个。真 的是很奇妙的。她让我知道，这变幻莫测的云可以这样去写啊。 那时候的天空是那么的明净，云彩更是迤通多姿。比如说那白色 的云给我留下了深刻的印象，巨大的块状、团状。在瓦蓝的天空 中渐渐地移动。我的视线是会被仅仅吸引的。那时的我觉得这云 真的太洁净了，白得刺眼，那时的我没有见过棉花糖，所以作文 里没有消失这样的比方。我觉得天空真的是很蓝，很美，所以, 我就许多次在文章里说，天是瓦蓝瓦蓝的。就像为