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复习导入: 这是什么图形?长方形、正方形有什么特征?长方形的对边相等,四个角都是直角。正方形的四边相等,四个角都是直角。平行四边形的认识 课件(17张PPT).平行四边形高的画法
1.先找一个点(顶点)
2.再找一条线(对边)
3.对准点和线
6.写清底和高
步 骤:
4.画上一条垂线(虚线)
底
高
画高时一定要用铅笔、画虚线,并标出直角记号、相对应的高和底。
5.标上直角符号
动一动,想一想。
我发现平行四边形容易变形,具有不稳定性。周长没有改变,但是面积变小了。
平行四边形,容易变形。
5.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)平行四边形有无数条高,所有的高都相等。( )(2)平行四边形只有两条高。 ( )(3)以平行四边形的一条边为底,能画无数条高,这些高都相等。 ( )
巩固练习
×
√
×
动一动,想一想。
我发现平行四边形容易变形,具有不稳定性。周长没有改变,但是面积变小了。
平行四边形,容易变形。
平行四边形
平行四边形
平行四边形
梯形
1.下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。
对应练习
(教材第64页“做一做”)
捏住一组对角用力向相反方向拉,看看变成了什么图形? 平行四边形平行四边形的认识大家来探究探究仔细想想生活中哪些地方有“平行四边形”的存在?提问:从图中你能发现平行四边形吗?平行通过平移发现平行四边形的两组对边分别:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形平行四边形的特点: 两组对边分别平行 两组对边分别相等 两组对角分别相等平行四边形的认识 课件(17张PPT).认识平行四边形的底和高 从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高高垂足所在的边叫做平行四边形的底。底画高时一定要用铅笔、画虚线,并标出直角记号、相应的高和底。平行四边形高的画法步 骤:1.先找一个点(顶点)2.再找一条线(对边)高3.对准点和线4.画上一条垂线(虚线)底5.标上直角符号6.写清底和高想一想你还有别的画法吗?底3高1高2底4底2高3高4底1议一议:平行四边形有几条高?AD高BC底平行四边形有无数条高,同一组对边上的高都相等动一动,想一想。平行四边形,容易变形。我发现平行四边形容易变形,具有不稳定性。周长没有改变,但是面积变小了。放缩尺通过平行四边形的伸缩检验产品是否合格 保护网通过平行四边形的伸缩起到缓冲作用 这节课你有什么收获?平行四边形的特征: 对边平行且相等,对角相等,具有不稳定性 。长方形和正方形是 特殊的平行四边形对应练习(教材第64页“做一做”)1.下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。平行四边形平行四边形梯形平行四边形对应练习分别画出它们的高并量出来。(教材第65页“做一做”第2题)2. 在点子图上画出两个不同的平行四边形。4cm5cm巩固练习5.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)平行四边形有无数条高,所有的高都相等。( )(2)平行四边形只有两条高。 ( )(3)以平行四边形的一条边为底,能画无数条高,这些高都相等。 ( )××√平行四边形的认识 课件(17张PPT).感谢大家的观临指导!
平行四边形高的画法
1.先找一个点(顶点)
2.再找一条线(对边)
3.对准点和线
6.写清底和高
步 骤:
4.画上一条垂线(虚线)
底
高
画高时一定要用铅笔、画虚线,并标出直角记号、相对应的高和底。
5.标上直角符号
动一动,想一想。
我发现平行四边形容易变形,具有不稳定性。周长没有改变,但是面积变小了。
平行四边形,容易变形。
5.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)平行四边形有无数条高,所有的高都相等。( )(2)平行四边形只有两条高。 ( )(3)以平行四边形的一条边为底,能画无数条高,这些高都相等。 ( )
巩固练习
×
√
×
动一动,想一想。
我发现平行四边形容易变形,具有不稳定性。周长没有改变,但是面积变小了。
平行四边形,容易变形。
平行四边形
平行四边形
平行四边形
梯形
1.下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。
对应练习
(教材第64页“做一做”)
为了让同学们能顺利的进入图形乐园,我们今天就一起来研究平行四边形和梯形有什么特征!——揭题
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