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会计学1三年级上册科学寻访小动物
听到“动物”这个词我们想到了哪些动物？第1页/共34页
豹子第2页/共34页
苍蝇第3页/共34页
大象第4页/共34页
鳄鱼第5页/共34页
狗和鸭子第6页/共34页
蝴蝶第7页/共34页
鸡第8页/共34页
蝗虫第9页/共34页
孔雀第10页/共34页
虎第11页/共34页
老鼠第12页/共34页
蚂蚁第13页/共34页
猫第14页/共34页
蜜蜂第15页/共34页
瓢虫第16页/共34页
第17页/共34页
企鹅第18页/共34页
青蛙第19页/共34页
蟾蜍第20页/共34页
蜻蜓第21页/共34页
蚯蚓第22页/共34页
鲨鱼第23页/共34页
狮子第24页/共34页
跳蚤第25页/共34页
第26页/共34页
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“大动物”我们能想到哪些动物？“小动物”我们能想到哪些动物？第29页/共34页
我们用哪些方法区分大动物和小动物？第30页/共34页
去观察小动物时要注意什么？第31页/共34页
在观察活动中，我们能做到：1）爱护小动物，不伤害它们。2）保持动物的生存环境，保护它们的生存环境。3）注意安全，不在有危险的地方活动。第32页/共34页
谢谢同学们认 真听课第33页/共34页
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