初中生物学教材解读人教八年级上册生物圈中的其他生物-第六节鸟类.ppt

鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，鸟类是脊椎动物中种类和数量仅次于鱼的一个类群。 1 2 3 体型： 体表： 飞行器官： 流线型 翼 被覆羽毛 外部形态 二、鸟的主要特征 鸟的翼 正羽 绒羽 飞行 保温 胸肌发达。 1、肌 肉  长骨大都中空。 2、骨 骼 运动系统 胸肌 龙骨突 骨轻、薄、坚固 消化系统 (磨碎食物，又叫砂囊)肌胃 (贮存和软化食物)嗉囊 食管 口 腺胃 （分泌消化液） 泄殖腔 小肠 肝 直肠 直肠（短） （有角质喙，口内无齿）口 食量大，消化能力强，食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。 呼吸系统 气管 肺 气囊 （红色） （与肺相通） 气体交换的场所 支气管 具有与肺相通的气囊，可辅助呼吸。 第1次气体交换 第2次气体交换 双重呼吸：吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式 （一次呼吸过程，2次气体交换） ---双重呼吸 鸟类特有的呼吸方式 据测算，家鸽在飞行时消耗的氧气量，要比静止时多20几倍。 循环系统 心脏 占体重的百分比% 心搏次数/min 人 0.42 72 鸽 1.71 135～244 金丝雀 1.68 514 蜂鸟 2.37 615 鸟类的心脏很发达，其相对大小在脊椎动物中最大的。心脏搏动快且有力，使血液循环快速而充分，保证运动系统的氧气供给。心肌强大，可以适应飞行时极高的心搏频率。 心跳频率快 1 外部形态 身体呈流线型 飞行器官是翼 体表被覆羽毛 2 运动系统 骨轻薄、坚固,长骨中空 胸肌发达； 具龙骨突。 3 消化系统 有喙无齿， 直肠短； 食量大， 消化能力强。 4 呼吸系统 双重呼吸， 呼吸器官是肺，气囊辅助呼吸 5 循环系统 心跳频率 快 鸟的主要特征： 体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸 呼吸作用： 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量 消化系统 呼吸系统 循环系统 热能 生命活动 旺盛 体温高而恒定 恒温动物 恒温动物： 体温不会随着环境温度的变化而改变。 如鸟类、哺乳动物 变温动物： 体温会随环境温度的变化而改变。如鱼、两栖动物和爬行动物 想一想，哪一类的适应能力更强呢？ 1、体 型：流线型 2、体 表：被覆羽毛 3、飞行器官：翼 4、肌 肉：胸肌发达 5、骨 骼：骨薄，长骨中空 6、特有呼吸方式：双重呼吸 7、 食量大，消化能力强 8、直肠短 增 加 动 力 减少阻力 减轻体重 人类已经通过科技手段实现“飞翔”的梦想！ P30观察与思考 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 大山雀 短、直 纤细，善于抓握 以食虫为主 林间 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 喙：粗、强大，末端有钩 / 长、直 / 扁、阔 / 强大尖锐 足的特征：粗壮、趾端有利爪 / 趾端有爪、善于攀附在树干上 / 腿细长，可在浅水中行走 / 趾间有蹼，善于游泳 P30观察与思考 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 大山雀 短、直 纤细，善于抓握 以食虫为主 林间 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 生活环境：树林 / 湿地 / 湿地 / 多山或丘陵地区 食性：以鱼、虾等为食 / 以昆虫为食 / 食性广而杂 / 以鸟、兽等大中型动物为食 * * *