《日月明》研究课教案.pdfVIP

《日月明》教案 梧州市云盖路小学 肖文巧 一、教学目标 1、知识与能力： （1）在熟读课文中认识汉字，并引导孩子发现构字规律，认识 “笔尖、鲜花”等8个词语，会写本课生字“力、手、水”。 （2）正确朗读课文，初步感受汉字的构字规律。 2、过程与方法： （1）通过小组合作学习，调动团队合作的意识，提高识字效 率。 （2）通过不同形式的朗读，理解、感悟汉字，掌握朗读技巧。