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塔里木盆地的城镇分布.教学设计
微课名称
《塔里木盆地的人口、城镇分布》
授课时长
约10分钟
知识点来源
人教版八年级地理下册 第八章 第二节
适用对象
八年级
教具
多媒体课件
教学内容
塔里木盆地的城镇分布
教学目标
1.知识与技能:读图说出塔里木盆地的自然地理概况,分析塔里木盆地的人口、城镇分布与自然环境的关系。 2.过程与方法:能运用地图、图片等资料让学生了解塔里木盆地人口、城镇分布的特点及原因。 3.情感、态度和价值观:强调水资源对人们生产、生活的重要性,培养学生节约用水、爱护水资源的环保意识。
教学重点
塔里木盆地人口、城镇的分布特点
教学难点
影响塔里木盆地人口、城镇分布的主要原因
教
学
过
程
教
学
过
程
教学内容
师生活动
能力培养
一.图片导入
二.探究
1.位置。位于我国西北地区,新疆南部,天山山脉和昆仑山脉之间,是我国面积最大的盆地
读图观察,说出塔里木盆地的位置
培养学生阅读地图、观察地图、分析问题的能力
2.气候特点。观察塔里木盆地的自然景观(戈壁、沙漠广大),得出该地的气候特点:干旱
读图观察,说出塔里木盆地的气候特点
3.塔里木盆地气候特点的原因分析:(1)深居内陆,距海遥远;
(2)山脉阻挡,地形封闭,湿润气流难以到达该地区,无法形成降水
读图观察,说出塔里木盆地气候干旱的原因
4.绿洲水源的来源:主要来自山地降水和冰雪融水
读图观察,说出塔里木盆地边缘绿洲水源的来源
5.塔里木盆地人口、城镇分布特点:主要分布在盆地边缘的绿洲上;
人口、城镇分布的原因是:绿洲有来自山地降水和冰雪融水。
读图观察,说出塔里木盆地人口、城镇分布的特点和分析这种分布特点的原因
6.巩固练习.读图(附课件)回答问题。(1)塔里木盆地的绿洲主要分布在
( )
A.塔里木盆地的腹地;
B.塔里木盆地的腹地;
C.塔里木盆地的边缘地区;
D.塔里木盆地的东部地区。
(2)影响绿洲分布最主要的因素是( )
A.气温 B.降水 C.水源 D.土壤
看图观察,结合所学知识,完成课堂巩固作业
培养学生阅读地图、概括、归纳问题的能力。培养学生合作学习的能力
7.拓展练习.图中古丝绸之路沿线的城市分布较为密集,城市沿着祁连山山麓地带呈_____状分布。呈现出此种分布规律的主要原因是?(图附课件)
看图观察,结合所学知识,完成拓展作业
8.课堂小结
强调水资源在人们生产生活中的重要性,结合我国水资源短缺的现状,提高同学们节约用水,珍惜爱护水资源的意识
提高学生的环保意识
板书设计
塔里木盆地的人口、城镇分布 一、位置与范围 二、气候特点:干旱 三、人口、城镇分布特点:盆地边缘的绿洲
影响人口、城镇分布的主要因素:水源
课后反思
授课的性质是从现象到原因逐层展开,引导学生一步步观察、探究,问题设计仅仅围绕人地关系这一主线,引导学生思考人们的生产、生活与环境关系,让学生明白了水在人类生产、生活中的重要性,提高了同学们节约用水、保护水资源的意识。
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