初中数学华东师大九年级上册第章图形的相似-九年级数学上（wy）：相似三角形的判定.pptxVIP

问题1 两个三角形全等有哪些判定方法？观察与思考复习巩固ASA(AAS). SAS. SSS 平行于三角形的一边，截其他两边或两边的延长线，所得的三角形与原三角形相似；两角分别相等的两个三角形相似三组对应边成比例，三组对应角分别相等的两个三角形相似 ； 1.定义判定： 2.常用结论： 3.判定定理1:问题2 我们学习过哪些判定三角形相似的方法？ 如下图画一个三角形，再画一个三角形，使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍，度量这两个三角形的对应角，它们相等吗？这两个三角形相似吗？E解：对应角相等， 所以两个三角形相似.利用两边成比例且夹角相等判定两个三角形相似一新知探索 已知：如图，在△ABC和△A′B′C′中,∠A＝∠A1 , AB : A1B1=AC : A1C1.求证:△ABC∽△A1B1C1.A1B1`C1ACEDB 两边成比例且夹角相等的三角形相似 .(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似)ABCA′B′C′∵ AB : A1B1=AC :A1C1 , ∠A=∠A1∴△ABC∽△A1B1C1归纳总结相似三角形的判定定理2：几何语言： 如果两个三角形两边成比例，但对应相等的角不是两条对应边的夹角，那么两个三角形是否相似呢？画一画，量一量.ABCA1B1C1不相似探究归纳如图 AB : A1B1=AC :A1C1 ， ∠C=∠C1△ABC∽△A1B1C1对吗？ 如果两个三角形两边对应成比例，但对应相等的角不是两条对应边的夹角，那么两个三角形不一定相似.ABCA1B1C1注意：对应相等的角一定要是两条对应边的夹角.归纳总结 ?如图，△ABC与△ADE都是等腰三角形，AD=AE，AB=AC，∠DAB=∠CAE.求证：△ABC∽△ADE.△ABC∽△ADE.证明：课堂练习 △ABC∽△DCA3.已知：如图，在四边形ABCD中，∠B=∠ACD，AB=6，BC=4，AC=5，CD= ，求AD的长．ABCD 下面两个三角形中， ，求证：△ABC∽△A′B′C′.ABCC′B′A′利用三边对应成比例判定两个三角形相似二新知探究 证明:在△ABC的边AB(或延长线)上截取AD=A′B′, A′B′C′ABCDE过点D作DE∥BC交AC于点E. ∴AD:AB=DE:BC=AE:AC.∴△ADE∽△ABC. ∴DE=B′C′,AE=A′C′,∴△A′B′C′∽△ABC.∴△ADE≌△A′B′C′,又∵A′B′:AB=B′C′:BC=A′C′:AC, △ABC∽△A′B′C′三边成比例的两个三角形相似.ABCC′B′A′归纳总结相似三角形的判定定理3： 1.如图,已知 ，试说明∠BAD=∠CAE.ADCEB解：∵ ∴△ABC∽△ADE∴∠BAC=∠DAE∴∠BAC－∠DAC=∠DAE－∠DAC即∠BAD=∠CAE课堂练习 2.已知AB=10，BC=8 ，AC=16，A′B′=16，B′C′=12.8， C′A′=25.6，试说明△ABC∽△A′B′C′.∴△ABC∽△A′B′C′.∴如果题中给出了两个三角形的三边的长，分别算出三条对应边的比值，看是否相等，计算时最长边与最长边对应，最短边与最短边对应.方法归纳 3.根据下列条件，判断△A′B′C′与△ABC是否相似，并说明理由：∠A=120°，AB=3cm，AC=6cm,∠A′=120°，A′B′=6cm，A′C′=12cm.∴A′B′:AB=A′C′:AC, ∠A′ =∠A，∴△A′B′C′∽△ABC解：△A′B′C′∽△ABC，理由如下∵A′B′: AB=2 , A′C′: AC=2, ∠A=∠A′=120° , (2) AB=4cm ，BC =6cm ，AC =8cm,A′B′=12cm ，B′C′=18cm ，A′C′=21cm 4.判断图中△AEB 和△FEC是否相似？ 解：△AEB 和△FEC相似。理由如下∴△AEB∽△FEC. 又∵∠1＝∠2AFCB12∴∵ 相似三角形的判定定理3：三条边成比例的两个三角形相似.相似三角形的判定定理：相似三角形的判定定理1：两角分别相等的两个三角形相似.相似三角形的判定定理2：两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. 课堂小结 注意：相等的角一定是两条对应边的夹角.平行于三角形的一边，和其他两边或两边的延长线相交所构成的三角形与原三角形相似。三组对应边成比例，三组对应角分别相等的两个三角形相似 ； 1.