事件的相互独立性.pptxVIP

会计学;(1) 什么叫做互斥事件？什么叫做对立事件？;(4) 条件概率 设事件A和事件B，且P(A)0，在已知事件A发生的条件下事件B发生的概率，叫做条件概率． 记作P(B |A).;俗话说：“三个臭皮匠抵个诸葛亮”。 我们是如何来理解这句话的？;比赛规则：团队成员必须每人独立完成问题，团队中有一人获胜即为团队获胜。;;那么，臭皮匠联队赢得比赛的概率为;一.新课引人 ;二.新课 ;从甲坛子里摸出1个球,得到黑球;2、相互独立事件的性质： ;（3).如果事件A与B相互独立，那么A与B，A与B，A与B是不是相互独立的;巩固练习（1）;2、下列各对事件，哪些是互斥事件？哪些是相互独立事件？为什么？;; 　即两个相互独立事件同时发生的概率， 等于每个事件发生的概率的积。;想一想？;学习准备：甲、乙两同学同时解一道数学题，设事件A：“甲同学做对”，事件B：“乙同学做对”，试用事件A、B表示下列事件： (1)甲同学做错、乙同学做对。 (2)甲、乙两同学同时做错。 (3)甲、乙两同学中至少有一人做对。 (4)甲、乙两同学中至多有一人做对。 (5)甲、乙两同学中恰有一人做对。;概 率;用数学符号语言描述下列情况：;1;2 甲、乙二人各进行1次射击比赛，如果2人击中目标的概率都是，计算：;2 甲、乙二人各进行1次射击比赛，如果2人击中目标的概率都是，计算：;2 甲、乙二人各进行1次射击比赛，如果2人击中目标的概率都是，计算：;3：在一段线路中并联着3个自动控制的常开开关，只要其中有1个开关能够闭合，线路就能正常工作.假定在某段时间内每个开关闭合的概率都是0.7,计算在这段时间内线路正常工作的概率.;注 上面例1第(3)小题的解法2和例2的解法，都是解应用题的逆向思考方法．采用这种方法有时可使问题的解答变得简便． ; 由题意，这段时间内3个开关是否能够闭合相 互之间没有影响。;第27页/共44页;;第29页/共44页;第30页/共44页; [题后感悟]　(1)求相互独立事件同时发生的概率的步骤是：①首先确定各事件之间是相互独立的；②确定这些事件可以同时发生；③求出每个事件的概率，再求积． (2)使用相互独立事件同时发生的概率计算公式时，要掌握公式的适用条件——各个事件是相互独立的，而且它们同时发生．;解题步骤：;;;1、射击时，甲射10次可射中8次；乙射10次可射中7次． 则甲、乙同时射中同一目标的概率为____ ．;7、在100件产品中有4件次品， ①从中抽2件，则2件都是次品概率为___ ②从中抽两次，每次1件则两次都抽出次品的概率是___ (不放回抽取) ③从中抽两次，每次1件则两次都抽出次品的概率是___ (放回抽取);求较复杂事件概率; 某学生语、数、英三科考试成绩，在一次考试中排名全班第一的概率：语文为，数学为，英语为，问一次考试中 (1)三科成绩均未获得第一名的概率是多少？ (2)恰有一科成绩未获得第一名的概率是多少？;;第40页/共44页;第41页/共44页;第42页/共44页;[题后感悟]　(1)公式P(AB)＝P(A)P(B)可以推广到一般情形：如果事件A1，A2，…，An相互独立，那么这n个事件同时发生的概率等于每个事件发生的概率的积，即P(A1A2…An)＝P(A1)P(A2)…P(An)． (2)在解题过程中，要明确事件中的“至少有一个发生”、“至多有一个发生”、“恰有一个发生”、“都发生”、“都不发生”、“不都发生”等词语的意义，已知两个事件A、B，它们的概率分别为P(A)、P(B)，那么：