- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
两组对边分别平行并且相等的四边形,叫做平行四边形。
(三)概括平行四边形的特点
特点:两组对边分别平行并且相等,两组对角分别相等。
填一填
1.两组对边分别( )的四边形叫做平行四边形。 2.平行四边形的两组对边分别( ),两组对角分别( )。 3.一组邻边分别是6厘米和4厘米的平行四边形,它的周长是( )厘米。 4.一个平行四边形的周长是24厘米,它的一条边长3厘米,那么它的另外一条邻边长是( )厘米。
平行并且相等
平行并且相等
相等
20
9
两组对边分别平行并且相等的四边形,叫做平行四边形。
(三)概括平行四边形的特点
特点:两组对边分别平行并且相等,两组对角分别相等。
拼一拼:
你能用完全相同的两套三角尺拼成平行四边形吗? 议一议:
你认为正方形和长方形是平行四边形吗?为什么?
验证平行四边形的特征
预设②:角的特点
∠1=∠3=115° ∠2=∠4=65°
两组对角分别相等。
* 第5课时 平行四边形 R·四年级上册 康乐县新治街小学 一、新课导入 做一个长方形框架。 用双手捏住长方形的两个对角,向相反方向拉。 一拉就怎么了?变成什么图形了呢? 认识 平行四边形两组对边分别平行并且相等的四边形,叫做平行四边形。
(三)概括平行四边形的特点
特点:两组对边分别平行并且相等,两组对角分别相等。
填一填
1.两组对边分别( )的四边形叫做平行四边形。 2.平行四边形的两组对边分别( ),两组对角分别( )。 3.一组邻边分别是6厘米和4厘米的平行四边形,它的周长是( )厘米。 4.一个平行四边形的周长是24厘米,它的一条边长3厘米,那么它的另外一条邻边长是( )厘米。
平行并且相等
平行并且相等
相等
20
9
两组对边分别平行并且相等的四边形,叫做平行四边形。
(三)概括平行四边形的特点
特点:两组对边分别平行并且相等,两组对角分别相等。
拼一拼:
你能用完全相同的两套三角尺拼成平行四边形吗? 议一议:
你认为正方形和长方形是平行四边形吗?为什么?
验证平行四边形的特征
预设②:角的特点
∠1=∠3=115° ∠2=∠4=65°
两组对角分别相等。
小结: 通过实验我们发现平行四边形的四条边确定了,但形状不能确定。所以说平行四边形具有不稳定性。 大家多拉几次看看它的形状能确定吗? 你们见过在生活中应用平行四边形不稳定性这一特性的事例吗? 伸缩门 升降机 生活中的应用: 二、探究新知 在我们的日常生活中,你们还在哪些地方见过平行四边形? (一)猜想平行四边形的特征 预设:两组对边是什么样的关系?长度如何?两组相对的角大小如何? (二)探究平行四边形的特征 验证平行四边形的特征 预设①:边的特点 两组对边分别平行并且相等 验证平行四边形的特征 预设②:角的特点 ∠1=∠3=115° ∠2=∠4=65° 2 3 4 1 两组对角分别相等。 两组对边分别平行并且相等的四边形,叫做平行四边形。 (三)概括平行四边形的特点 特点:两组对边分别平行并且相等,两组对角分别相等。 认识 平行四边形 找一找 哪个图形是平行四边形? 三、巩固提升 填一填 1.两组对边分别( )的四边形叫做平行四边形。 2.平行四边形的两组对边分别( ),两组对角分别( )。 3.一组邻边分别是6厘米和4厘米的平行四边形,它的周长是( )厘米。 4.一个平行四边形的周长是24厘米,它的一条边长3厘米,那么它的另外一条邻边长是( )厘米。 平行并且相等 平行并且相等 相等 20 9
两组对边分别平行并且相等的四边形,叫做平行四边形。
(三)概括平行四边形的特点
特点:两组对边分别平行并且相等,两组对角分别相等。
填一填
1.两组对边分别( )的四边形叫做平行四边形。 2.平行四边形的两组对边分别( ),两组对角分别( )。 3.一组邻边分别是6厘米和4厘米的平行四边形,它的周长是( )厘米。 4.一个平行四边形的周长是24厘米,它的一条边长3厘米,那么它的另外一条邻边长是( )厘米。
平行并且相等
平行并且相等
相等
20
9
两组对边分别平行并且相等的四边形,叫做平行四边形。
(三)概括平行四边形的特点
特点:两组对边分别平行并且相等,两组对角分别相等。
拼一拼:
你能用完全相同的两套三角尺拼成平行
您可能关注的文档
- 人教英语 八下 Unit6 Section A 3a-3c 课件).pptx
- 如何进行教学设计与教学反思.ppt
- 人教版新课标数学六年级上册《圆的面积》课件(1).ppt
- 人音版小学三年级下册《春天举行音乐会》.ppt
- 人们对待自然的态度.ppt
- 认识使用键盘 (2).ppt
- 人教版语文六年级下册《桃花心木》课件.ppt
- 人教版音乐七上《丰收锣鼓》课件.ppt
- 人教新目标八年级英语上册教学课件:Unit1 Where.pptx
- 认识地球面貌.pptx
- JJG(陕) 006-2019 车用甲醇燃料加注机 .docx
- JJF(浙) 1097-2014 地电波法局部放电测试仪校准规范 .docx
- JJF(浙) 1208-2024 摩擦系数测定仪校准规范 .docx
- JJF(浙) 1113-2015 输电线路导线温度在线监测装置校准规范 .docx
- JJF(浙) 1096-2014 药物溶出度分析仪校准规范 .docx
- JJF(陕) 121-2024 交流大电流测量系统校准规范 .docx
- JJF(浙) 1171-2019 原子荧光形态分析仪校准规范 .docx
- JJF(陕) 100-2022 曲挠试验机校准规范 .docx
- JJF(陕) 122-2024 车辙试验机校准规范 .docx
- JJF(陕) 111-2024 超声流量计在线校准规范 .docx
文档评论(0)