人们对待自然的态度.ppt

议论文三要素 作者见解、主张 论证论点的材料(事实论据、道理论据) 用论据证明论点的过程与方法 （举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证） 议论文的基本结构 提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论） 论点 论据 论证 ◆读准字音 理解词义： ①敬畏 ②蓬 蒿 ③精巧绝伦 ④不自量力 ⑤相形见绌 ⑥咫尺 ⑦深邃 ⑧狼藉斑斑 ⑨混淆 ⑩鲲鹏 ?斥鴳 ?美味佳肴 hāo péng chù zhǐ xiáo suì yàn kūn yáo 本文谈论的是人与自然的关系。强调 了人类宣称“征服自然”，实在是自不量力 的狂想。 论历史： 论关系： 论智慧： 自然的智慧是大海 人类的智慧是水滴 宇宙至少已有200亿年 人类永远仅仅一个天真幼稚的孩童 人类是大自然机体上普通的一部分 本文主要谈论什么问题？ （1）“征服自然”不自量力（否定） （2—4）人类的智慧 （5）自然的智慧 （6—7）人类智慧与 自然智慧的关系 （8—10）宇宙的生命 （11）敬畏自然 （2—7） 水到渠成 层层递进 提出问题 分析问题 解决问题 对 比 “尊敬”、“敬重”、“恭敬”。是各种推崇之心的涵盖，这个词还包含一种深深的爱护、珍惜和依恋之情。 “畏”—— “怕”“畏惧”之意。 “敬畏”—— 作者鲜明地表达了这种“怕”是因为“敬” —“爱”—“惜”到了极点之后的“怕失去” “怕破坏”、“怕改变” 这是从美好的浓情中析出的“怕”，这包含了作者对自然力量与神秘的崇拜之情，反映一种重新思索人与自然关系的谨慎谦虚的态度。 “敬”—— 小结 * 点拨 点拨 课外延伸 人们对待自然的态度议论文三要素 作者见解、主张 论证论点的材料(事实论据、道理论据) 用论据证明论点的过程与方法 （举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证） 议论文的基本结构 提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论） 论点 论据 论证 ◆读准字音 理解词义： ①敬畏 ②蓬 蒿 ③精巧绝伦 ④不自量力 ⑤相形见绌 ⑥咫尺 ⑦深邃 ⑧狼藉斑斑 ⑨混淆 ⑩鲲鹏 ?斥鴳 ?美味佳肴 hāo péng chù zhǐ xiáo suì yàn kūn yáo 本文谈论的是人与自然的关系。强调 了人类宣称“征服自然”，实在是自不量力 的狂想。 论历史： 论关系： 论智慧： 自然的智慧是大海 人类的智慧是水滴 宇宙至少已有200亿年 人类永远仅仅一个天真幼稚的孩童 人类是大自然机体上普通的一部分 本文主要谈论什么问题？ （1）“征服自然”不自量力（否定） （2—4）人类的智慧 （5）自然的智慧 （6—7）人类智慧与 自然智慧的关系 （8—10）宇宙的生命 （11）敬畏自然 （2—7） 水到渠成 层层递进 提出问题 分析问题 解决问题 对 比 “尊敬”、“敬重”、“恭敬”。是各种推崇之心的涵盖，这个词还包含一种深深的爱护、珍惜和依恋之情。 “畏”—— “怕”“畏惧”之意。 “敬畏”—— 作者鲜明地表达了这种“怕”是因为“敬” —“爱”—“惜”到了极点之后的“怕失去” “怕破坏”、“怕改变” 这是从美好的浓情中析出的“怕”，这包含了作者对自然力量与神秘的崇拜之情，反映一种重新思索人与自然关系的谨慎谦虚的态度。 “敬”—— 小结 砍伐森林之后 愤怒的海啸 海啸过后 饥渴的大地 人们对待自然的态度 作者简介： 严春友（1957——），北京师范大学哲学系教授。 本文选自《大自然的智慧》，是一篇议论性的散文。作者认为，在人与自然的关系上，人类应该从根本上改变观念，再也不要宣称“征服自然”，应该敬畏自然，爱护自然。 议论文三要素 作者见解、主张 论证论点的材料(事实论据、道理论据) 用论据证明论点的过程与方法 （举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证） 议论文的基本结构 提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论） 论点 论据 论证 ◆读准字音 理解词义: ①敬畏 ②蓬 蒿 ③精巧绝伦 ④不自量力 ⑤相形见绌 ⑥咫尺 ⑦深邃 ⑧狼藉斑斑 ⑨混淆 ⑩鲲鹏 ?斥鴳 ?美味佳肴 hāo péng chù zhǐ xiáo suì yàn kūn yáo ．解释下列词语。??蓬蒿：(方)茼蒿。飞蓬和蒿子，借指野