原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
会计学;直击考点:
现代文阅读:
1.理解重要词句在文中的含义和表达作用。;典型考题：
05年《井绳》
文中说，“仔细看，是两个月亮抬着父亲，一闪一闪地在地上行走。”这句话有怎样表达作用？（3分）
06年《古井》
最后一段，连用九个问句，具有怎样的表达作用？请分条简要回答。（4分）
07年《青青庭院》
第4段中说，“故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用？ （5分） ;06年《古井》
最后一段，连用九个问句，具有怎样的表达作用？请分条简要回答。（4分）
答案：第1-7问表达对古井的深切怀念，第8问表达对生态环境被破坏的忧虑，第9问引发对人和自然关系的思考。通过9个问句含蓄得提出了文章的主旨。
07年《青青庭院》
第4段中说，“故园的绿却始终留在我的心底，如同儿时父母慈爱的目光始终浸润着我的心田。”这句话有什么含义和作用？ （5分）
答案：含义是难以忘怀故园的绿，感激故园的绿给自己的精神滋养。作用是点出本文的主旨。;解题思路：
从两个方面来加以思考：
1、思想内容
2、结构;思想内容上：
①联系本句的含义。
②突出（强调）上下文的什么内容或者揭示段意；
③联系（揭示）本文的中心与作者的态度、感情。
④注意是否运用了某种修辞、描写或者表现手法，如果运用，一定要注意其表达效果。 ;修辞、描写或者表现手法的表达效果：
1.比喻、拟人：形象生动。
2.排比：增强文章的气势和感染力。
3.对比：突出表现事物（道理）的特点，作者的感情。
4.反复：强调突出所重复的内容，表达的感情，升华主题。
5.反问：加强语势，引起读者思考。 （设问）
6.环境描写：交代时间背景，渲染气氛，烘托心情（性格），推动情节发展。
7.衬托：烘托出描写主体特点或所要表达的感情。
8.象征：含蓄而形象地显示了被象征对象的特点。;结构上：
1、位于文章的开头：引出下文，设置悬念，为下文作铺垫（埋伏笔），为全文渲染了某种气氛，点明主旨 。
2、位于文章的中间??承上启下的过渡作用，铺垫（伏笔），点明主旨。
3、位于文章末尾：总结上文，前后呼应，点明主旨，深化主题（升华感情）。
;例题分析:
《风筝》
第三段连续用了三个问句和三个“竟”字，有什么表达作用？请简要回答。(4分)
答：说明出人意料,表现风筝的魅力之大。;温馨提示：
1、要有文本意识和主旨意识。
2、考虑周全，不要漏写。
3、语言表述要流畅。
文档评论（0）