- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
会计学;要点、考点聚焦;3.因式分解的一般步骤
可归纳为一“提”、二“套”、三“分”、四“查”:
(1)一“提”:先看多项式的各项是否有公因式,若有
必须先提出来.
(2)二“套”:若多项式的各项无公因式(或已提出公
因式),第二步则看能不能用公式法或用x2+(p+q)x+pq
型分解.
(3)“三分”:若以上两步都不行,则应考虑分组分解法,将能用上述方法进行分解的项分成一组,使之分组后能“提”或能“套”,当然要注意其要分解到底才能结束.
(4)四“查”:可以用整式乘法检查因式分解的结果是否正确.;3.下列多项式中,能用提公因式法分解因式的是( )
A.x2-y B.x2+2x
C.x2+y2 D.x2-xy+y2 ;5.分解因式:a3+2a2+a= .;7.关于x的一元二次方程x2+bx+c=0
的两根为x1=1,x2=2,则x2+bx+c分解因式的结果为:
. ;典型例题解析;解:(4)原式=(9a2)2-12
=(9a2+1)(9a2-1)
=(3a+1)(3a-1)(9a2+1);【例2】 因式分解:-3an-1+12an-12an+1
(n>1的正整数). ?;解:
(2)原式=a2-(b2+2bc+c2)
=a2-(b+c)2
=(a+b+c)(a-b-c);【例4】 求证:对于自然数n,2n+4-2n能被30整除. ;方法二:原式=x3+2x2+4x2+8x+3x+6
=x2(x+2)+4x(x+2)+3(x+2)
=(x+2)(x2+4x+3)
=(x+2)(x+1)(x+3)
;1.因式分解应进行到底.
如:分解因式:x4-4=(x2+2)(x2-2)
=(x2+2)(x+ )(x- ).
应在实数范围内将它分解到底.
又如:分解因式:22-8x-6=2(x2-4x-3)
令x2-4x-3=0,则
x= = =2±
∴2x2-8x-6=2(x-2+ )(x-2- )
;2.不要将因式分解的结果又用整式的乘法展开而还原.
如:(a2+b2)2-4a2b2
=(a2+b2+2ab)(a2+b2-2ab)
=(a+b)2(a-b)2
=[(a+b)(a-b)]2
=(a2-b2)2
=a4-2a2b2+b4
实际该题到第2个等于号就分解到底了,不能再向下
计算了!
;3.注意解题的技巧的应用,不能死算.
如:分解因式(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)-9
=[(x+1)(x+7)][(x+3)(x+4)]-9
=(x2+8x+7)(x2+8x+15)-9
=[(x2+8x)+7][(x2+8x)+15]-9
=(x2+8x)2+22(x2+8x)+105-9
=(x2+8x)2+22(x2+8x)+96
=(x2+8x +6)(x2+8x +16)
=(x2+8x+6)(x+4)2
;课时训练;7. 多项式ac-bc+a2-b2分解因式的结果为
( )
A. (a-b)(a+b+c) B. (a-b)(a+b-c)
C. (a+b)(a+b-c) D. (a+b)(a-b+c);
分 式 ;要点、考点聚焦;3.分式的基本性质中必须强调B≠0,这一前提条件B这一代数式的取值是任意的,故有可能使B的值为零.分式的分子与分母乘零后分式无意义,故运用分式基本性质时,必须考虑B的值是否为零.;7.分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分
母颠倒位置,与被除式相乘. ;当x 时,分式 有意义。 ;5. 将分式 中的x和y都扩大10倍,那么分式的值
( )
A.扩大10倍 B.缩小10倍
C.扩大2倍 D.不变;8.(2004·西宁市)若分式 的值为0,则x= 。 ;典型例题解析;【例2】 不改变
您可能关注的文档
最近下载
- 护理事业十五五发展规划(2026-2030).docx VIP
- 规范《GB1631-79-离子交换树脂分类、命名及型号》.pdf VIP
- smt转正工作总结报告.pptx
- Unit+1+Laugh+out+loud+Understanding+ideas+高中英语外研版(2019)选择性必修第一册.pptx VIP
- 《小交通量农村公路工程技术标准》(JTG 2111-2019).pdf VIP
- 物理竞赛全套课件.pdf
- 2025年临床中成药应用精选题库与解析.docx
- 人机交互设计 课件 第3章 交互设备.pptx
- 2025届高三数学高考二轮专题复习:立体几何解答题专练(含解析).docx VIP
- (初中信息技术学业水平考试知识点1.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)