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第四章工程技术人才的素质特征及其培养 工程技术人才的内涵及类型 工程技术人才的素质特征 我国工程技术人才培养 工程技术人员的伦理规范 第一页,共二十九页。 一、工程技术人才的内涵及类型 1、工程技术人才的界定 工程人才 工程技术人才 2、工程技术人才的类型 第二页,共二十九页。 1、工程技术人才的界定 1)工程人才 什么是人才? 是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。 什么是工程人才? 只要是对工程建设有积极贡献的劳动者; 凡是在工程建设中能够把自己的潜能充分发挥出来的人。 包括工程师、工人、管理者和投资者。 第三页,共二十九页。 2)什么是工程技术人才 指能够应用基础科学和工程科学理论知识与方法以及各种专门技能,将设计、规划、决策物化为工艺流程、物质产品、实施方案,并能在工程一线进行生产、维护等实际操作的高素质人才。 主要是指工程师,也包括部分具有专业技能的管理者、投资者和技术工人。 第四页,共二十九页。 3)什么是工程师 “工程师”一词的英文(engineer),源白拉丁文的ingeninm,即“聪慧”之意,原意为有本领,有创造力的人,他们具有一种以融合应用试验及理论研究的能力,并使用大自然的资源,以保护、维持及改善人类生活。 第五页,共二十九页。 《现代汉语词典》:技术干部的职务名称之一,能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。 《简明不列颠百科全书》:工程的设计者 拥有科学知识和技术应用技巧,在人类改造物质自然界,建造人工自然的全部实践活动和过程中从事研发、设计与生产施工活动的主体。 包括研发工程师、设计工程师、生产工程师等。 第六页,共二十九页。 4)工程人才与工程技术才人的区别 工程技术人才 工程人才 第七页,共二十九页。 USNAE提出了2020年工程师应具备的条件: Analytical skills 有分析能力 Practical ingenuity 具有动手能力· Creativity 有创新意念 Business and managementprinciples 有经营和管理之道Leadership 具有领导能力 High ethical standards 具有高尚的道德 Sense of professionalism 具有灵敏的专业触 Dynamism,agility,resilience,and flexibility 精力充沛,活跃,达观且适应性强 Lifelong learner 终生孜孜不倦的学习者 第八页,共二十九页。 2、工程技术人才的类型 工程技术 人才 理论 联络 实施 研究 综合 生产 工程技术 人才 第九页,共二十九页。 革新 发明家 现场 技术规划 和管理 工程 科学家 工程技术 人才 工程科学 工程开发 工程技术 工程管理 手机发明者库珀 安全带的 发明者 尼尔斯·博林 方便面发明者 第十页,共二十九页。 二、工程技术人才的素质特征 1、素质的基本含义 2、工程技术人才的基本素质构成 第十一页,共二十九页。 1、素质的基本含义 素质一词中的“素”,是“本来的”“原有的”的意思。 素质就是指事物本来的原有的性质、特点。 素质是一个综合的、动态的、社会性的概念。 素质的社会性具有两层含义: (1)人的素质具有家庭的、社会的、时代的特征。父母的素质直接影响到儿女素质的形成。 (2)素质一词具有社会集合意义,它所表达的是某类人群的共有性特质。 第十二页,共二十九页。 2、工程技术人才的基本素质构成 工程技术人才的素质而言,其基本的素质构成包括以下主要内容。 1)道德素质 2)心理素质 3)业务素质 4)技术能力素质 5)文化素养与哲学思辨的能力 第十三页,共二十九页。 1)道德素质 善于并正确处理人与社会、与环境、与大自然之间的关系。 第十四页,共二十九页。 2)心理素质 具备坚韧不拔的顽强意志 。 第十五页,共二十九页。 3)业务素质 创新意识和创造能力。 适应能力。 终生学习,善于学习。 合作与竞争。 第十六页,共二十九页。 4)技术能力素质 信息吸收能力: 要有强烈的情报意识和熟练的情报技能。 要有社交活动能力。 要有敏锐的观察能力。 信息加工能力: 要有宽而博的知识素质,理论基础要厚实,知识更新面要宽广。 思想素质对工程师也是至关紧要的。 实际技能素质对工程师也是不可缺少的。 信息输出: 释放或输出信息是一切活动的出发点和归宿。 第十七页,共二十九页。
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