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《Access 数据库程序设计》教学（考试）大纲 一、课程基本情况 课程名称：Access 数据库程序设计 课程代号：253 先修课程：计算机应用基础 参考学时：60~72 学时（理论 30~36 学 ，实验 30~36 学时） 考试安排：每年两次考试，一般安排在学期期末 考试方式：机试 考试时间：90 分钟 考试总分：100 分 机试环境：Windows 7 ＋Access 2010 设置目的： Access 是一款功能强大的桌面关系型数据库管理系统，具有可视化及面向对象等特点，是当前 开发和应用小型数据库的标准选择。通过本课程的学习，可以使学生了解面向对象技术的基本概念 与应用方法，掌握数据库系统的基础知识、关系数据库基本原理和数据库程序设计方法，能够使用 Access 建立一个小型数据库应用系统，为后续课程的学习和计算机应用奠定良好的基础。 二、课程内容与考核目标 第 1 章 数据库基础知识 （一）课程内容 数据库系统概述，关系数据库，关系运算基本概念，数据库设计方法，Access 环境介绍。 （二）考核知识点 数据库的基本概念，数据管理技术的发展历程，数据库系统的组成与特点，数据模型及其表示 方法，关系数据库理论及基本关系运算，关系数据库设计，数据的完整性，Access 的启动和退出方 法，Access 的使用环境。 （三）考核目标 了解：数据管理技术的发展历程，数据库系统的组成与特点，Access 的使用环境。 理解：数据，信息，数据模型，关系数据库，关系运算，数据库设计过程，数据的完整性。 掌握：数据库的基本概念，数据模型的表示方法，Access 的启动与退出方法。 （四）实践环节 1. 类型 演示、验证。 2. 目的与要求 掌握启动和退出Access 的常用方法，熟悉 Access 的使用环境与帮助系统。 第 2 章 数据库和表的基本操作 （一）课程内容 创建数据库，创建表，编辑与使用表，多表之间的关系及其建立。 （二）考核知识点 创建数据库的方法，创建表的方法，创建表结构，表的视图，设置字段的属性，修改表结构， - 1 - 输入记录，编辑表内容，记录的排序与筛选，安排表的外观，主键的作用及创建，建立表之间的关 系，数据的导入导出。 （三）考核目标 了解：表外观的设置。 理解：表的视图，记录的排序与筛选。 掌握：数据库及表的建立，主键及关系的建立，表结构的修改，记录的编辑。 应用：表与外部数据的转换。 （四）实践环节 1. 类型 验证、设计。 2. 目的与要求 掌握数据库、数据表以及表间关系的建立方法，能够正确设置表结构，修改表记录。 第 3 章 查询 （一）课程内容 查询的概念，创建查询的方法，查询的视图，各类查询的建立。 （二）考核知识点 查询的功能、视图和分类，各类查询的创建方法，查询设计视图，查询中常用函数，查询的修 改与运行，常用 SQL 命令。 （三）考核目标 了解：查询的功能、视图和分类。 理解：交叉表查询，SQL 命令语法结构。 掌握：查询设计视图，常用 SQL 命令，查询条件。 应用：从数据表中通过建立查询找到符合要求的各类数据。 （四）实践环节 1. 类型 验证、设计。 2. 目的与要求 掌握各种查询的创建与修改方法，能够根据用户需求建立各类查询。 第 4 章 窗体 （一）课程内容 窗体的概述，窗体的建立，窗体控件及其使用。 （二）考核知识点 窗体的概念和作用，窗体的类型，窗体的视图，窗体的组成，窗体的创建方法，控件的功能与 使用，窗体和控件的常用属性及事件。 （三）考核目标 了解：窗体的概念，窗体的类型。 理解：窗体的组成和不同节的作用，